2010年全國(guó)小學(xué)生總?cè)藬?shù)約一億二千八百九十萬(wàn),這個(gè)數(shù)寫(xiě)作________,改寫(xiě)成“億”作單位的數(shù)是________.

128900000    1.289億
分析:根據(jù)整數(shù)的寫(xiě)法法則:從高位寫(xiě)起,哪一位上是幾就寫(xiě)幾,一個(gè)也沒(méi)有時(shí)用“0”占位進(jìn)行寫(xiě)數(shù);
改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù),找到億位,在其右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),加上一個(gè)億字即可,最高位不到億位的,要在高位上用0補(bǔ)齊到億位.
解答:根據(jù)題意可得:
一億二千八百九十萬(wàn)寫(xiě)作:128900000;
128900000=1.289億.
故答案為:128900000,1.289億.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查整數(shù)的寫(xiě)法和改寫(xiě),然后再進(jìn)一步解答即可;寫(xiě)數(shù)時(shí),注意0的寫(xiě)法.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?四川)2010年全國(guó)有小學(xué)生99407000人,讀作
九千九百四十萬(wàn)七千
九千九百四十萬(wàn)七千
人,省略萬(wàn)后面的尾數(shù)約
9941
9941
萬(wàn)人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

據(jù)統(tǒng)計(jì),2009年全國(guó)共有小學(xué)生一億零一百三十一萬(wàn)五千一百人,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作
 
,把它用“四舍五入法”省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約是
 
萬(wàn),2010年全國(guó)小學(xué)生人數(shù)比2009年減少了8%,2010年全國(guó)小學(xué)生人數(shù)是2009年的
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2010年全國(guó)小學(xué)生總?cè)藬?shù)約一億二千八百九十萬(wàn),這個(gè)數(shù)寫(xiě)作
 
,改寫(xiě)成“億”作單位的數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

據(jù)統(tǒng)計(jì),2009年全國(guó)共有小學(xué)生一億零一百三十一萬(wàn)五千一百人,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作________,把它用“四舍五入法”省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約是________萬(wàn),2010年全國(guó)小學(xué)生人數(shù)比2009年減少了8%,2010年全國(guó)小學(xué)生人數(shù)是2009年的________.

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