要反映各年級(jí)人數(shù)與學(xué)校總?cè)藬?shù)之間的關(guān)系，選用（　�。┙y(tǒng)計(jì)圖合適．
分析：首先要清楚每一種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；據(jù)此選擇即可．
解答：解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知，
要反映各年級(jí)人數(shù)與學(xué)�？�?cè)藬?shù)之間的關(guān)系，選用扇形統(tǒng)計(jì)圖合適．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

要清楚地反映各年級(jí)人數(shù)同全�？�?cè)藬?shù)之間的關(guān)系，應(yīng)選用折線統(tǒng)計(jì)圖．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

要清楚地反映各年級(jí)人數(shù)同全�？�?cè)藬?shù)之間的關(guān)系，應(yīng)選用折線統(tǒng)計(jì)圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

要清楚地反映各年級(jí)人數(shù)同全�？�?cè)藬?shù)之間的關(guān)系，應(yīng)選用折線統(tǒng)計(jì)圖．______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：期中題 題型：填空題

醫(yī)院要記錄病人一晝夜的體溫變化情況，最好制成（    ）統(tǒng)計(jì)圖；要反映各年級(jí)人數(shù)占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的百分比，應(yīng)制成（    ）統(tǒng)計(jì)圖。

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