11．在13、27、16、18、16、21、16、17、16中，16是眾數(shù)，中位數(shù)是16．

分析 將一組數(shù)據(jù)從小到大依次排列，看中間數(shù)據(jù)是多少，它就是這組數(shù)的中位數(shù)．出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)是這組數(shù)的眾數(shù)．

解答 解：將這組數(shù)據(jù)從小到大依次排列為：
13、16、16、16、16、17、18、21、27．
答：它的眾數(shù)是16，中位數(shù)是16．
故答案為：16；16．

點(diǎn)評(píng) 本題考查中位數(shù)和眾數(shù)的概念．在一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)；將一組數(shù)據(jù)從小到大依次排列，把中間數(shù)據(jù)（或中間兩數(shù)據(jù)的平均數(shù)）叫做中位數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．a(chǎn)、b是相鄰的兩個(gè)偶數(shù)（a、b均不為0），a和b的最大公約數(shù)是（　　）
A．abB．2C．a+bD．ab÷2

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．26m213dm2=26.13m2；
63000cm3=630dm3=6.3m3
6.54m2=6m254dm2；
6800mL=6.8L．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．計(jì)算下面各題（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算）：
$\frac{5}{11}$+$\frac{5}{7}$+$\frac{2}{7}$
$\frac{16}{15}$-$\frac{2}{9}$-$\frac{7}{9}$
$\frac{7}{16}$×32+32×$\frac{9}{16}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算．
（1）$\frac{7}{4}$+$\frac{5}{12}$-$\frac{3}{8}$
（2）$\frac{11}{10}$-$\frac{10}{11}$-$\frac{1}{11}$
（3）$\frac{5}{6}$-（$\frac{1}{3}$+$\frac{3}{10}$）
（4）$\frac{5}{8}$+$\frac{4}{15}$+$\frac{3}{8}$+$\frac{7}{15}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．根據(jù)如表制成折線統(tǒng)計(jì)圖（如圖）：
某地去年上半年月平均氣溫變化情況統(tǒng)計(jì)圖 單位：℃
月份一二三四五六
平均氣溫（℃）8812192530

這一地區(qū)七月份的月平均氣溫會(huì)達(dá)到多少度？為什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．先通分或約分，再比較每組中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大�。�
$\frac{16}{48}$和$\frac{14}{56}$
$\frac{7}{9}$和$\frac{13}{15}$
$\frac{26}{39}$和$\frac{34}{51}$
$\frac{2}{7}$和$\frac{4}{15}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．正方形的邊長(zhǎng)是10厘米，求陰影部分的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：操作題

1．從A點(diǎn)出發(fā)向不同的方向畫(huà)射線，并填一填．
（1）畫(huà)兩條射線，有1個(gè)角．
（2）畫(huà)出第三條射線，增加了2個(gè)角．
（3）再畫(huà)一條射線，又增加了3個(gè)角．
（4）現(xiàn)在一共有6個(gè)角．

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同步練習(xí)冊(cè)答案