有一個(gè)數(shù)比2.3大,比2.5小,這個(gè)數(shù)一定是2.4.
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(判斷對(duì)錯(cuò))
分析:比2.3大比2.5小的一位小數(shù)有2.4,而比2.3大比2.5小的小數(shù)不只一位小數(shù),還有兩位小數(shù)、三位小數(shù)、四位小數(shù)…,據(jù)此判斷即可.
解答:解:比2.3大比2.5小的一位小數(shù)一定是2.4,而比2.3大比和2.5小的小數(shù)有無數(shù)個(gè).
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是小數(shù)大小的比較,解答此類問題,如果沒有指明兩個(gè)數(shù)之間是幾位小數(shù),那么它們之間的小數(shù)就有無數(shù)個(gè).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一串?dāng)?shù)有11個(gè)數(shù),中間一個(gè)數(shù)最大.從中間的數(shù)往前數(shù),一個(gè)數(shù)比一個(gè)數(shù)小2;從中間的數(shù)往后數(shù),一個(gè)數(shù)比一個(gè)數(shù)小3,這11個(gè)數(shù)的總和是200,那么中間的數(shù)是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

一串?dāng)?shù)有11個(gè)數(shù),中間一個(gè)數(shù)最大.從中間的數(shù)往前數(shù),一個(gè)數(shù)比一個(gè)數(shù)小2;從中間的數(shù)往后數(shù),一個(gè)數(shù)比一個(gè)數(shù)小3,這11個(gè)數(shù)的總和是200,那么中間的數(shù)是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

一串?dāng)?shù)有11個(gè)數(shù),中間一個(gè)數(shù)最大.從中間的數(shù)往前數(shù),一個(gè)數(shù)比一個(gè)數(shù)小2;從中間的數(shù)往后數(shù),一個(gè)數(shù)比一個(gè)數(shù)小3,這11個(gè)數(shù)的總和是200,那么中間的數(shù)是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:判斷題

請(qǐng)你來判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)     
1.西安大雁塔高六十四米!傲摹睂懽鳌604”。
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2.“44”中的兩個(gè)“4”表示的意義不一樣。
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3.10個(gè)一是10,10個(gè)十是100。
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4.“72"中的“7”在個(gè)位上,“2”在十位上。
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5.由2,6,3 三個(gè)數(shù)任意組成的兩位數(shù)中,最大的是63,最小的是36。
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6.一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)字和個(gè)位上的數(shù)字相同,并且它們的和為6,這個(gè)兩位數(shù)是66。
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7.一個(gè)數(shù)比45大,比50小,這個(gè)數(shù)可能有5個(gè)。
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8.56后面的4個(gè)數(shù)依次是:57,58,59,61。
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