【題目】
100÷4×6= 450÷5÷9= 60÷5=
12+12÷12= 0÷16×9= 13×6﹣70=
6.3+7.8= 800×50= 4.5﹣2.9=
1000÷2=
【答案】見解析
【解析】
試題分析：100÷4×6，450÷5÷9，0÷16×9按照從左到右的順序計算；
12+12÷12，先算除法，再算加法；
13×6﹣70先算乘法，再算減法；
其它題目根據(jù)運算法則直接求解．
解：100÷4×6=150， 450÷5÷9=10， 60÷5=12，
12+12÷12=13， 0÷16×9=0， 13×6﹣70=8，
6.3+7.8=14.1， 800×50=40000， 4.5﹣2.9=1.6，
1000÷2=500．
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下面是小博士書店“六一”節(jié)上午兒童讀物銷售情況統(tǒng)計表。
書 目 | 《數(shù)學(xué)故事》 | 《成語故事》 | 《我愛科學(xué)》 | 《動物世界》 |
銷售額/元 | 3000 | 2500 | 4000 | 6500 |
（1）根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成下面的條形統(tǒng)計圖。
（2）圖中每格代表（ ）元。
（3）銷售額最多的書是《 》，最少的書是《 》。
（4）這四種兒童讀物“六一”節(jié)上午的銷售額一共是（ ）元。
（5）根據(jù)已有數(shù)據(jù)分析，“六一”節(jié)全天銷售額最多的書可能是《 》。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】為了美化校園，同學(xué)們在校園里的一條長56米的小路的兩旁栽14棵柳樹，如果只在一端栽樹，則每兩棵樹之間的距離是多少米？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】一根繩子長92米，第一次用去34米，第二次用去26米，現(xiàn)在繩子的長度比原來縮短了多少米？正確的算式是（ �。�
A.92﹣34﹣26 B.92﹣（34+26） C.34+26 D.34﹣26
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