一根繩子剪掉它的數(shù)學(xué)公式,第二根繩子剪掉數(shù)學(xué)公式米,剩下的部分是


  1. A.
    根繩子同樣長(zhǎng)
  2. B.
    一根長(zhǎng)
  3. C.
    二根長(zhǎng)
  4. D.
    無(wú)法判斷
D
分析:本題非常簡(jiǎn)單,兩根繩子沒(méi)確定是否一樣長(zhǎng),(1)如果說(shuō)一樣長(zhǎng),必須進(jìn)行探討,現(xiàn)在的條件不要探討了.答案是無(wú)法確定.(2)兩根繩子不一樣長(zhǎng)那就更不好確定了.
解答:因?yàn)閮蓚(gè)繩子本身都沒(méi)說(shuō)明是否一樣長(zhǎng),
所以無(wú)法判斷剩下的繩子的長(zhǎng)短.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題是一道答案比較明顯的題目,不需計(jì)算,直接選擇出答案.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

第一根繩子長(zhǎng)8米,另一根繩子是它的3倍,第二根繩子剪掉
16
16
米后和第一根一樣長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一根繩子剪掉它的
1
3
,第二根繩子剪掉
1
3
米,剩下的部分是(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案