【題目】點(diǎn)點(diǎn)家養(yǎng)了一些雞和兔子,同時(shí)養(yǎng)在一個(gè)籠子里,點(diǎn)點(diǎn)數(shù)了數(shù),它們共有個(gè)頭,只腳.問(wèn):點(diǎn)點(diǎn)家養(yǎng)的雞和兔各有多少只?
【答案】雞23只,兔12只
【解析】方法一:我們假設(shè),每只雞都是“金雞獨(dú)立”,一只腳站著;而每只兔子都是兩條后腿,像人一
樣用兩只腳站著.現(xiàn)在,地面上出現(xiàn)的腳是總數(shù)的一半,也就是(只).在這個(gè)數(shù)中,雞的頭數(shù)算了一次,兔子的頭數(shù)相當(dāng)于算了兩次,因此從減去總頭數(shù),剩下的就是兔子頭數(shù),(只),所以有只兔子,有(只)雞.
方法二:假設(shè)只都是兔子,那么就有(只)腳,比只腳多了(只).每只雞比兔子少(只)腳,那么共有雞(只)
方法三:還可以假設(shè)只都是雞,那么共有腳(只),比只腳少了(只)腳,每只雞比兔子少(只)腳,那么共有兔子(只).
方法一可以歸結(jié)為:總腳數(shù)總頭數(shù)兔子數(shù).能夠這樣算,主要是利用了兔和雞的腳數(shù)分別為和,而且是的倍.
方法二說(shuō)明假設(shè)的只兔子中有只不是兔子,而是雞.由此可以列出公式:
雞數(shù)(兔腳數(shù)總頭數(shù)總腳數(shù))(兔腳數(shù)雞腳數(shù))
方法三說(shuō)明假設(shè)的只雞中有只是兔.由此可以列出公式:
兔數(shù)(總腳數(shù)雞腳數(shù)總頭數(shù))(兔腳數(shù)雞腳數(shù))
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用a、b表示長(zhǎng)方形的兩條邊,它們的變化規(guī)律如下表:
a/cm | 1 | 2 | 3 | 4 | 6 | 12 |
b/cm | 12 | 6 | 4 | 3 |
(1)根據(jù)已知的數(shù)據(jù)把表格補(bǔ)充完整。
(2)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)在下圖中描出后面兩個(gè)長(zhǎng)方形。(每小格的邊長(zhǎng)為1cm)
(3)上圖中的點(diǎn)A、B、C、D在同一條直線上嗎?
(4)從上面的數(shù)據(jù)可以看出,長(zhǎng)方形的面積一定時(shí),a和b有什么關(guān)系?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】希望小學(xué)六(2)班同學(xué)在體育達(dá)標(biāo)測(cè)試中,1分鐘跳繩成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下。(單位:下)
128 | 137 | 186 | 205 | 197 | 167 | 153 | 129 | 149 | 177 | 136 | 200 | 167 | 157 | 142 |
139 | 195 | 156 | 173 | 176 | 135 | 176 | 158 | 179 | 170 | 143 | 112 | 176 | 201 | 155 |
(1)對(duì)上面的數(shù)據(jù)進(jìn)行分段整理,然后填入下表。
成績(jī)段/下 | 140以下 | 140~159 | 160~179 | 180~199 | 200及以上 | 合計(jì) |
(2)根據(jù)上表完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。
(3)六(2)班同學(xué)跳繩成績(jī)最好的1分鐘跳( )下,成績(jī)最差的1分鐘跳( )下,兩者相差( )下。
(4)你想對(duì)1分鐘跳140下的同學(xué)說(shuō)些什么?
(5)計(jì)算各成績(jī)段人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比,在上面的扇形統(tǒng)計(jì)圖中填上相應(yīng)的成績(jī)百分比。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面的圖像表示一幅地圖的圖上距離和實(shí)際距離的關(guān)系。
(1)看圖填寫下表。
圖上距離/厘米 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … |
實(shí)際距離/米 | … |
(2)根據(jù)上面的圖像,你能說(shuō)出這幅地圖的比例尺是多少嗎?圖上距離與實(shí)際距離成什么比例?
(3)在這幅地圖上,量得甲、乙兩地的圖上距離是13厘米,那么甲、乙兩地的實(shí)際距離是多少米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用含有字母的式子表示下面的數(shù)量關(guān)系。
(1)三個(gè)連續(xù)的自然數(shù),中間的數(shù)是,求三個(gè)數(shù)的和。(______)
(2)一列火車5小時(shí)行千米,平均每小時(shí)行多少千米?(______)
(3)李老師買了5個(gè)足球,每個(gè)元,付給營(yíng)業(yè)員400元,應(yīng)找回多少元?(______)
(4)每輛卡車運(yùn)黃沙噸,上午用這樣的6輛卡車來(lái)運(yùn),下午用這樣的9輛卡車來(lái)運(yùn),這一天共運(yùn)黃沙(______)噸,下午比上午多運(yùn)(______)噸。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】六年級(jí)學(xué)生的視力情況如圖.
(1)視力正常的學(xué)生占六年級(jí)學(xué)生總數(shù)的 %;
(2)近視的學(xué)生有28人,六年級(jí)一共有學(xué)生 人;
(3)視力正常、近視、假性近視的學(xué)生人數(shù)的最簡(jiǎn)整數(shù)比是 : : ;
(4)請(qǐng)你提出一個(gè)關(guān)于百分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)問(wèn)題并列式,不解答。
(5)眼睛是心靈的窗戶,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)如何保護(hù)眼睛,預(yù)防近視眼,至少寫兩條喲!
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是東方小學(xué)的校園平面圖(圖上1厘米表示實(shí)際100米)
(1)旗桿在花壇________偏________方向________度,距花壇約是________米.
(2)圖書館在花壇的________偏________方向________度,距花壇約是________米.
(3)游泳館在花壇的________方向?大約相距________米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一年用塑料薄膜覆蓋的蔬菜大棚,長(zhǎng)20米,橫截面是一個(gè)半徑2米的半圓.
(1)這個(gè)大棚的種植面積是多少平方米?
(2)覆蓋在這個(gè)大棚上的塑料薄膜約有多少平方米?
(3)大棚內(nèi)的空間大約有多大?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖,在公路上A、B兩地各有10噸、15噸麥子,問(wèn)打麥場(chǎng)建在何處運(yùn)費(fèi)最少?(假定每噸小麥運(yùn)輸1千米費(fèi)用是a元)。
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