【題目】620×5的積的末尾有一個(gè)零. .
【答案】×.
【解析】
試題分析:計(jì)算出620×5的積是多少,即可判斷末尾0的個(gè)數(shù).
解答:解:620×5=3100;
乘積是3100,積的末尾有2個(gè)0.
故答案為:×.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】豆豆上學(xué):
(1)看圖描述豆豆從家到學(xué)校的路線;
(2)如果豆豆每分鐘走60米,豆豆從家到學(xué)校需要多少分鐘?
(3)學(xué)校8:00開始上課。一天早上,豆豆7:30從家出發(fā)走到商場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)沒帶數(shù)學(xué)課本。于是他趕回家取了課本后繼續(xù)上學(xué)。如果豆豆每分鐘走60米,他會(huì)遲到嗎?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)(1)畫出圖A的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形.
(2)把圖B向右平移4格.
(3)把圖C繞o點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)邊長是1厘米的正方形拼成一個(gè)長方形,這個(gè)長方形的周長是6厘米. .(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在橫線上填“>、< 或=”
16÷89×2 27÷9×33×8÷3
45÷94×1 27÷3×54×5÷5
8+147+15 9÷9×918÷2
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在分?jǐn)?shù)中,a是非0自然數(shù).當(dāng)a是 時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)是一個(gè)真分?jǐn)?shù);當(dāng)a是 時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)是一個(gè)假分?jǐn)?shù);當(dāng)a是 時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)值是一個(gè)整數(shù);當(dāng)a是 時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)等于.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用一張邊長是2分米的正方形紙,剪一個(gè)面積盡可能大的圓,這個(gè)圓的面積是( )平方分米
A、3.14 B、12.56 C、6.28
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)長方體的食品盒,長8厘米,寬6厘米,高10厘米,如果沿食品盒的四周貼一圈商標(biāo)紙.商標(biāo)紙的面積至少是多少平方米?
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