Question

【題目】以下是兩個(gè)同學(xué)調(diào)查最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的信息，請(qǐng)你將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)表合成一個(gè)統(tǒng)計(jì)表，并回答問題。

	跳繩	踢毽子	跑步	跳高	跳遠(yuǎn)
一年級(jí)六班	17人	15人	8人	2人	7人

	跳繩	踢毽子	跑步	跳高	跳遠(yuǎn)
一年級(jí)四班	14人	18人	10人	1人	9人

（1）一年級(jí)六班喜歡（ ）的人最多，喜歡（ ）的人最少。

（2）兩個(gè)班合起來，喜歡（ ）的人最多，喜歡（ ）的人最少，一共相差（ ）人。

（3）你還能提出什么問題？

Answer 1

【答案】

（1）跳繩；跳高

（2）踢毽子；跳高；30

（3）一年級(jí)六班喜歡跳繩的人數(shù)比一年級(jí)四班多幾人？（答案不唯一）

【解析】

把兩個(gè)統(tǒng)計(jì)表可制成一個(gè)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，用列表示項(xiàng)目，行表示班級(jí)，表中的格表示人數(shù)，可增加一個(gè)合計(jì)，計(jì)算出喜歡各項(xiàng)目的人數(shù)。

（1）由復(fù)式統(tǒng)計(jì)或單式統(tǒng)計(jì)表即可看出喜歡什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)最多，哪種最少。

（2）由復(fù)式統(tǒng)計(jì)表中的合計(jì)即可看出兩個(gè)班合起來喜歡什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)最多，哪種最少；二者相減就是相差人數(shù)。

（3）所提問題合理即可，答案不唯一。

以下是兩個(gè)同學(xué)調(diào)查最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的信息，將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)表合成一個(gè)統(tǒng)計(jì)表。

（1）一年級(jí)六班喜歡跳繩的人數(shù)最多，喜歡跳高的人數(shù)最少。

（2）33－3＝30（人），兩個(gè)班合起來，喜歡踢毽子的人最多，喜歡跳高的人最少，一共相差30人。

（3）一年級(jí)六班喜歡跳繩的人數(shù)比一年級(jí)四班多幾人？（答案不唯一）