Question

【題目】下圖是丁小樂同學第二學期五次操作技能競賽成績統(tǒng)計圖。

【1】這五次操作技能競賽，第（ ）次的成績最低。

A.一B.二C.三D.四

【2】第五次操作技能競賽成績比第二次高（ ）分。

A.15B.20C.25D.30

【3】這五次操作技能競賽的平均成績是（ ）分。

A.84B.85C.88D.90

【4】丁小樂第二學期五次操作技能競賽成績（ ）。

A.呈上升趨勢B.呈下降趨勢C.有升有降D.沒有變化

Answer 1

【答案】

【1】A

【2】A

【3】A

【4】C

【解析】

1，根據(jù)折線統(tǒng)計圖可知，這五次操作技能競賽，第一次的成績最低；

2，第五次操作技能競賽成績是100分，第二次操作技能競賽成績是85分，列式為：100－85；

3，五次操作技能競賽成績的總分數(shù)÷5即為平均成績；

4，丁小樂第二學期一次操作技能競賽到第二次上升，第二次到第三次下降，第三次到第五次上升。

【1】

這五次操作技能競賽，第一次的成績最低。

故答案為： A

【2】

100－85＝15（分）

第五次操作技能競賽成績比第二次高（15）分。

故答案為：A

【3】

（70＋85＋75＋90＋100）÷5

＝420÷5

＝84（分）

這五次操作技能競賽的平均成績是84分。

故答案為：A

【4】

丁小樂第二學期五次操作技能競賽成績有升有降。

故答案為：C

考查了折線統(tǒng)計圖，關鍵是讀懂圖，根據(jù)圖形的信息解決問題。