下面三個數(shù)中，第________個一個0也不讀．

[　　]

A．240003000　　　B．500000560　　　C．270000002

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是五年級同學(xué)這學(xué)期9周每周拾到廢塑料袋的情況．
周次 一 二 三 四 五 六 七 八 九
數(shù)量/個 140 150 176 136 124 110 94 80 70
（1）求出這組數(shù)的平均數(shù)和中位數(shù)．
（2）你認為用哪個數(shù)代表這組數(shù)據(jù)的一般水平更合適？
（3）如果第10周他們拾了55個廢塑料袋，這時中位數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小小記錄員
（1）將本月的日歷記錄在下表中．
星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
（2）根據(jù)上表填空：
（1）第一個星期六是
 
號，第二個星期六是
 
號，第三個星期六是
 
號，第四個星期六是
 
號．
（2）我發(fā)現(xiàn)，這四個數(shù)依次相差
 
．
（3）根據(jù)你的發(fā)現(xiàn)，解決下面問題．
如果某個月的4號是星期日，那么：這個月的第二個星期日是
 
號，列式：
 
；第三個星期日是
 
號，列式：
 
；第四個星期日是
 
號，列式：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：071

小游戲．

把123、124、125三個數(shù)分別寫在A、B、C三個圓圈里，然后按下面的游戲規(guī)則修改這三個數(shù)．

第一步：把B中的數(shù)改成A、B中兩個數(shù)的和；

第二步：把C中的數(shù)改成B中(已改過)的數(shù)與C中兩個數(shù)的和；

第三步：把A中的數(shù)改成C中(已改過)的數(shù)與A中兩個數(shù)的和；再回到第一步，循環(huán)做下去．如果在某一步做完后，A、B、C中的3個數(shù)都變成了奇數(shù)，則停止運算．為了盡可能多算幾步，124應(yīng)填在哪個小圓圈內(nèi)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：072

小游戲．

把123、124、125三個數(shù)分別寫在A、B、C三個圓圈里，然后按下面的游戲規(guī)則修改這三個數(shù)．

第一步：把B中的數(shù)改成A、B中兩個數(shù)的和；

第二步：把C中的數(shù)改成B中(已改過)的數(shù)與C中兩個數(shù)的和；

第三步：把A中的數(shù)改成C中(已改過)的數(shù)與A中兩個數(shù)的和；再回到第一步，循環(huán)做下去．如果在某一步做完后，A、B、C中的3個數(shù)都變成了奇數(shù)，則停止運算．為了盡可能多算幾步，124應(yīng)填在哪個小圓圈內(nèi)？

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