分析 (1)10個紅球,10個白球;這個盒子里面既有白球又有紅球,而且數(shù)量相等,說明即可摸出紅球,又可能摸出白球,而且白球和紅球的可能性相等;
(2)15個紅球,5個白球;這個盒子里面既有白球又有紅球,而且紅球的數(shù)量大于白球的數(shù)量,說明即可摸出紅球,又可能摸出白球,而且摸出紅球的可能性大于白球的可能性;
(3)20個紅球,只有紅球,說明一定摸出紅球,不可能摸出白球;
(4)20個白球,只有白球,說明一定摸出白球,不可能摸出紅球.
解答 解:根據(jù)分析連線如下:
點評 本題主要考查了學(xué)生對可能性大小知識的掌握情況,注意不需要準(zhǔn)確地計算可能性的大小時,可以根據(jù)各種球個數(shù)的多少,直接判斷可能性的大小.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
0.1×0.9= | 210÷7= | 30×40= | 770÷7= |
10-9.8= | 5600÷8= | $\frac{3}{9}$+$\frac{5}{9}$= | $\frac{2}{5}$+$\frac{3}{5}$= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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