【題目】判斷下面各題中的兩個(gè)量是否成反比例關(guān)系。（填“是”或“不是”）

（1）非零自然數(shù)和它的倒數(shù)。 （_______）

（2）長(zhǎng)方體的體積一定，底面積和高。（_______）

（3）訂閱《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》的份數(shù)和錢(qián)數(shù)。 （_______）

（4）被減數(shù)一定，減數(shù)和差。（_______）

（5）每公頃的施肥量一定，施肥的公頃數(shù)和施肥總量。 （_______）

【答案】是 是 不是 不是 不是

【解析】

略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是林林家二月份收支情況。

2月8日：媽媽領(lǐng)工資2000元

2月10日：水、電、管理費(fèi)180元

2月12日：林林買(mǎi)衣服用去60元

2月15日：爸爸領(lǐng)工資3200元

2月18日：去公園游玩用去50元

2月20日：媽媽買(mǎi)衣服用去150元

2月22日：爸爸買(mǎi)書(shū)和雜志用去130元

2月28日：本月伙食費(fèi)合計(jì)用去820元

（1）請(qǐng)你用正、負(fù)數(shù)的知識(shí)填寫(xiě)下表。

日期

收支情況/元

2月8日

+2000

2月10日

2月12日

2月15日

2月18日

2月20日

2月22日

2月28日

（2）計(jì)算林林家二月份的結(jié)余。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)完全一樣的梯形，可以拼成一個(gè)________，如果拼成的平行四邊形的面積是45.5平方厘米，那么每個(gè)梯形的面積是________平方厘米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在圓形池塘邊擺花，每隔6m擺一盆，一共擺了20盆，池塘的周長(zhǎng)是________m。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把一根長(zhǎng)40米的木條鋸成相等的5段，需要40分鐘，如果把它鋸成相等的8段，需要64分鐘。（____）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小松要統(tǒng)計(jì)每次數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的測(cè)試成績(jī)，看看是否進(jìn)步，選擇（ ）統(tǒng)計(jì)圖比較合適。

A. 復(fù)式條形B. 復(fù)式折線(xiàn)C. 單式條形D. 單式折線(xiàn)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】購(gòu)買(mǎi)三角尺的副數(shù)與總價(jià)如下表。

副數(shù)

1

2

3

4

總價(jià)/元

1.5

3

4.5

6

觀察上表我們發(fā)現(xiàn)，購(gòu)買(mǎi)三角尺的“總價(jià)”與“副數(shù)”是兩個(gè)（_______）的量。“總價(jià)”與“副數(shù)”的比值就是三角尺的（_______），它是固定不變的，所以“總價(jià)”與“副數(shù)”成（_______）比例關(guān)系。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是72厘米，它的一個(gè)面是邊長(zhǎng)為（______）厘米的正方形，它的表面積是（____）平方厘米。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用一根12.56分米的鐵絲彎成一個(gè)圓形鐵環(huán)（接口處不計(jì)），鐵環(huán)的直徑是_____分米，面積是_____平方分米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案