根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問題
(1)該地區(qū)四月份發(fā)生道路交通事故多少起?
(2)哪個(gè)月發(fā)生道路交通事故比上個(gè)月有所下降?下降了多少?
(3)該地區(qū)道路交通事故發(fā)生的趨勢(shì)是什么?
(4)你還能看到哪些信息?你有什么建議?
分析:(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知,該地區(qū)四月份發(fā)生道路交通事故80起;
(2)該地區(qū)四月份發(fā)生交通事故是80起,五月份發(fā)生道路交通事故76起,所以五月份 發(fā)生道路交通事故比上月有所下降,可用80-76即可得到下降了多少起;
(3)該地區(qū)道路交通事故發(fā)生的趨勢(shì)是呈現(xiàn)上升趨勢(shì);
(4)從折線條形統(tǒng)計(jì)圖可知從一月份到六月份該地區(qū)道路交通事故發(fā)生呈現(xiàn)上升趨勢(shì),所以可以建議在該地區(qū)加強(qiáng)道路管理.
解答:解:(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知,該地區(qū)四月份發(fā)生道路交通事故80起;

(2)80-76=4(起),
答:該地區(qū)四月份發(fā)生交通事故是80起,五月份發(fā)生道路交通事故76起,所以五月份 發(fā)生道路交通事故比上月有所下降,下降了4起;

(3)該地區(qū)道路交通事故發(fā)生的趨勢(shì)是呈現(xiàn)上升趨勢(shì);

(4)從折線條形統(tǒng)計(jì)圖可知從一月份到六月份該地區(qū)道路交通事故發(fā)生呈現(xiàn)上升趨勢(shì),所以可以建議在該地區(qū)加強(qiáng)道路管理.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是如何從折線統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,然后再根據(jù)信息進(jìn)行計(jì)算、預(yù)測(cè)即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖是某校四年級(jí)兩個(gè)班學(xué)生體重情況統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問題.

(1)體重在
25千克以下
25千克以下
范圍內(nèi)的學(xué)生人數(shù)最少,在
30~35千克
30~35千克
范圍內(nèi)的學(xué)生人數(shù)最多.
(2)體重在30千克以下的學(xué)生有
15
15
人.
(3)這兩個(gè)班一共有
75
75
人.
(4)你還能從圖中得到哪些信息?

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(2008?鐘樓區(qū))百達(dá)4S店2008年1~5月份汽車銷售量統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問題:
(1)百達(dá)4S店
月份銷售量最多,
月份銷售量最少.
(2)百達(dá)4S店2008年前5個(gè)月平均每個(gè)月銷售
180
180
輛.
(3)請(qǐng)根據(jù)該店前5個(gè)月的銷售情況,估計(jì)該店2008年全年大約銷售汽車
2160
2160
輛.

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(2011?雁江區(qū))根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問題
航模小組制作的甲、乙兩架飛機(jī)飛行的時(shí)間與高度統(tǒng)計(jì)圖

(1)甲比乙少飛行了
5
5
s.
(2)在甲乙同時(shí)飛行時(shí),當(dāng)飛行
10s和20
10s和20
s時(shí),飛行高度相差10m.
(3)甲在
0
0
s至
20
20
s時(shí)飛行狀態(tài)是上升.
(4)
飛行30s后飛行狀態(tài)逐漸下降.

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(2012?汕頭模擬)如圖所示,這是試驗(yàn)小學(xué)四、五、六年級(jí)做好事統(tǒng)計(jì)圖,
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問題.
(1)已知四年級(jí)學(xué)生做好事24件,五、六年級(jí)各做好事多少件?
(2)四年級(jí)學(xué)生做的好事比六年級(jí)少百分之幾?
(3)制成條形統(tǒng)計(jì)圖.

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(2006?延慶縣)如圖是春風(fēng)小學(xué)2000~2005年購買圖書情況統(tǒng)計(jì)圖:
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問題:
2005
2005
年購買圖書最多.
②從2000年到2005年購買圖書的數(shù)量是逐年增多的嗎?
不是
不是

③購買圖書的均勢(shì)是增加還是減少?
增加
增加

④你還能看出哪些情況?

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