【題目】找出下列各組數(shù)的公因數(shù)。(按從小到大的順序填寫)
(1)4和5(______)
(2)6和8(______)
【答案】1 1、2
【解析】
(1)4和5互質(zhì),所以它們的公因數(shù)為1;
(5)6的因數(shù)有:1、2、3、6,8的因數(shù)有:1、2、4、8,所以它們的公因數(shù)為:1,2;據(jù)此解答即可。
由分析得:
(1)4和5的公因數(shù)為1;
(2)6和8的公因數(shù)為1,2
故答案為:1;1、2
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把兩個數(shù)(________________)的運算,叫做加法。相加的兩個數(shù)叫做(________),(___________)叫做和。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校合唱隊的同學(xué)可以分成6人一組,也可以分成8人一組,都正好分完。如果這些學(xué)生的總?cè)藬?shù)在50人以內(nèi),可能是多少人?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在這次新冠肺炎疫情中,武漢人民付出了巨大的犧牲,經(jīng)過全國人民的共同努力,疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果。為了切實保障人民群眾身體健康和生命安全,為了給全市復(fù)工復(fù)產(chǎn)、復(fù)學(xué)復(fù)市營造一個安全健康的環(huán)境,武漢市從5月14日0時至6月1日24時,集中進行核酸檢測。本次共檢測9899828人,沒有發(fā)現(xiàn)確診病例。把橫線上的數(shù),用四舍五入法省略“萬”后面的尾數(shù)約是(________)萬。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】開學(xué)了,六(1)班同學(xué)每人發(fā)a本練習(xí)本,已知男生有35人,女生有24人,全班共發(fā)練習(xí)本(______)本,男生比女生多發(fā)(______)本。
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