用若干個(gè)同樣大小的正方形可以拼成“F”圖形,隨著這個(gè)“F”的不斷變化,所用正方形的個(gè)數(shù)也在不斷增多,所拼“F”圖形的情況如圖.
(1)觀察并填空.
圖序123
圖形
正方形的個(gè)數(shù)________________________
(2)推想并填空.
①第4個(gè)“F”圖形需用________個(gè)正方形拼成.
②第n個(gè)“F”圖形需用________個(gè)正方形拼成.

解:第一個(gè)“F”圖形中,有6個(gè)正方形,可以寫成2+1×4;
第二個(gè)“F”圖形中,有10個(gè)正方形,可以寫成2+2×4,
第三個(gè)“F”圖形中,有14個(gè)正方形,可以寫成2+3×4;
則第四個(gè)“F”圖形中有18個(gè)正方形,可以寫成2+4×4…
所以第n個(gè)“F”圖形中就有2+4n個(gè)正方形.
故答案為:18;2+4n.
分析:第一個(gè)“F”圖形中,有6個(gè)正方形;第二個(gè)“F”圖形中,有10個(gè)正方形,第三個(gè)“F”圖形中,有14個(gè)正方形;由此可得每次增加4個(gè)正方形,由此即可推理出一般結(jié)論解決問(wèn)題.
點(diǎn)評(píng):主要考查了學(xué)生通過(guò)特例分析從而歸納總結(jié)出一般結(jié)論的能力.對(duì)于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的,通過(guò)分析找到各部分的變化規(guī)律后直接利用規(guī)律求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2009?溧陽(yáng)市)用若干個(gè)同樣大小的正方形可以拼成“F”圖形,隨著這個(gè)“F”的不斷變化,所用正方形的個(gè)數(shù)也在不斷增多,所拼“F”圖形的情況如圖.
(1)觀察并填空.
圖序 1 2 3
圖形
正方形的個(gè)數(shù)
6
6
10
10
14
14
(2)推想并填空.
①第4個(gè)“F”圖形需用
18
18
個(gè)正方形拼成.
②第n個(gè)“F”圖形需用
2+4n
2+4n
個(gè)正方形拼成.

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