【題目】搭一搭，看一看，找出從前面、上面、左面看到的形狀。（前面的畫＂√”，上面的畫“O”，左面的畫“△”）
（1）
（______） （______） （______）
（2）
（______） （______） （______）
（3）
（______） （______） （______）
（4）
（______） （______） （______）
【答案】△ O √ △ O √ √ O △ △ √ O
【解析】
（1）從前面看到的是第3個圖，從上面看到的是第2個圖，從左面看到的是第1個圖；
（2）從前面看到的是第3個圖，從上面看到的是第2個圖，從左面看到的是第1個圖；
（3）從前面看到的是第1個圖，從上面看到的是第2個圖，從左面看到的是第3個圖；
（4）從前面看到的是第2個圖，從上面看到的是第3個圖，從左面看到的是第1個圖；
據此即可判斷解答。
根據題干分析可得：
（1）從前面看到的是第3個圖，從上面看到的是第2個圖，從左面看到的是第1個圖；
（2）從前面看到的是第3個圖，從上面看到的是第2個圖，從左面看到的是第1個圖；
（3）從前面看到的是第1個圖，從上面看到的是第2個圖，從左面看到的是第3個圖；
（4）從前面看到的是第2個圖，從上面看到的是第3個圖，從左面看到的是第1個圖；
故答案為：（1）△；O；√；（2）△；O；√；（3）√；O；△；（4）△；√；O
閱讀快車系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】看圖回答。
（1）小動物們怎樣走才能到達森林音樂廳？
小兔：向________走________米。
小熊：向________走________米。
小鹿：先向________走________米，再向________走________米。
（2）小熊家到森林音樂廳的距離比小兔家近多少米？
（3）孔雀從森林音樂廳向南走40米，再向西走50米到家，它的家住在森林音樂廳的________面。并在上圖標出孔雀家的位置。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】圖中每格代表_____人，四（2）班一共有_____名同學。其中，喜歡_____的人數最少，喜歡羽毛球的人數是喜歡_____人數的_____倍。
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