【題目】 學(xué)校圖書室有9個同樣的書柜,每個書柜有4層,平均每層放250本書。學(xué)校圖書室每個書柜擺放了多少本書?
【答案】1000本
【解析】
試題分析:要求每個書柜擺放了多少本書,就用每個書柜的層數(shù)乘以每層放的本數(shù)即可。
解:4×250=1000(本)或250×4=1000(本)
所以學(xué)校圖書室每個書柜擺放了1000本書。
由以上可得:兩個數(shù)相乘,交換兩個因數(shù)的位置,積不變。這叫做乘法交換律。
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小學(xué)氣象小組的同學(xué)7月10日這一天來學(xué)校測校園的氣溫,他們每隔一小時測一次,并把測得的數(shù)據(jù)畫成了折線統(tǒng)計圖。請你根據(jù)折線統(tǒng)計圖,回答下面的問題。
(1)這張折線統(tǒng)計圖的橫軸表示(______),縱軸表示(______)。
(2)縱軸上的1小格表示(______)℃,橫軸上的1小格表示(______)時。
(3)寫出這一天下面時刻的氣溫:7時的氣溫(______);13時的氣溫(______)。
(4)這一天(______)時氣溫達到最高,氣溫是(______)。
(5)這一天從(______)時到(______)時氣溫上升幅度最大。
(6)這一天從(______)時到(______)時氣溫沒有變化。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一種商品原價1000元,第一季度售價比原價降低10%,第二季度售價比第一季度再降低10%,第二季度的售價是( )元.
A.800
B.810
C.900
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某超市甲乙兩種產(chǎn)品,9﹣11月份的銷售情況如圖:
●注:深顏色是乙品牌.
現(xiàn)有以下說法,正確的選項是:( 。
①9﹣11月,每月的銷量都是甲品牌大于乙品牌;
②9﹣11月,甲品牌的利潤大于乙品牌;
③9﹣11月,甲乙兩種產(chǎn)品的平均銷量都在150件以上;
④照這樣估計,12月份的銷量應(yīng)該很樂觀.
A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把兩個完全一樣的長方體拼成一個新的長方體,由于拼的方法不同,表面積分別比原來減少了24平方分米、16平方分米、12平方分米,原來每個長方體的表面積是( )平方分米。
A.26
B.52
C.104
D.208
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把一個圓平均分成32份,然后剪開,拼成一個近似的長方形,這個轉(zhuǎn)化過程中( )
A.周長、面積都沒變
B.周長沒變,面積邊了
C.周長變了,面積沒變
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】完成下列統(tǒng)計圖.
(1)哪個季度的月平均銷售量多?多多少?
(2)從統(tǒng)計圖中你還能發(fā)現(xiàn)什么信息?
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