20以內(nèi)的質(zhì)數(shù),加上2以后,還是質(zhì)數(shù)的數(shù)有
 
考點(diǎn):合數(shù)與質(zhì)數(shù)
專題:數(shù)的整除
分析:質(zhì)數(shù)的意義,只含有1和它本身兩個(gè)因數(shù)的數(shù)叫做質(zhì)數(shù),除了含有1和它本身外還含有其它因數(shù)的數(shù)叫做合數(shù),據(jù)此找出1--20中的質(zhì)數(shù)、合數(shù).
解答: 解:在自然數(shù)1-20中,質(zhì)數(shù)有:2、3、5、7、11、13、17、19,
加上2以后分別是:4,5,7,9,13,15,19,21
所以加上2以后還是質(zhì)數(shù)的有:3,5,11,17
故答案為:3,5,11,17.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查質(zhì)數(shù)、合數(shù)的意義
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各數(shù)中最小的數(shù)是( 。
A、-3B、+10
C、-100D、0

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

500公頃=
 
平方米
300000平方米=
 
公頃
48平方米=
 
平方厘米
3平方千米=
 
公頃.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用3、4、5、6和四個(gè)0組數(shù).
(1)最大的八位數(shù).
(2)只讀出一個(gè)零的八位數(shù).
(3)最小的八位數(shù).
(4)能讀出兩個(gè)零的八位數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

103×□<300,□里最大能填3.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

豎式計(jì)算:
15.1+1110.2-8.7510-3.1414.65-7.39

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)質(zhì)數(shù)的因數(shù)只有(  )個(gè).一個(gè)合數(shù)的因數(shù)至少有( 。﹤(gè).
A、1B、2C、3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

李老師買了50本畫冊(cè),平均分給10個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友的畫冊(cè)占總數(shù)的
 
,每人分到
 
本.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)八位數(shù),它的最高位是
 
位,計(jì)數(shù)單位是
 

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