把54看作50試得的商，可能會(huì)偏大，也可能偏�。�
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：整數(shù)的除法及應(yīng)用
專(zhuān)題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)商的變換規(guī)律，把54看作50，被除數(shù)不變，除數(shù)變小，那么所得的商可能會(huì)偏大，然后再進(jìn)一步判斷即可．
解答： 解：把54看作50，被除數(shù)不變，除數(shù)變小，根據(jù)商的變換規(guī)律，所得的商可能會(huì)偏大．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：考查了商的變化規(guī)律，被除數(shù)不變，除數(shù)變小，商會(huì)變大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

8比
 
少20%
 
比8多20%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一天早上小明的鬧鐘因沒(méi)電停了．小明給鬧鐘換上新電池，把時(shí)間暫時(shí)調(diào)整在8時(shí)，然后步行到圖書(shū)館，圖書(shū)館的大鐘正好是8：00．他在圖書(shū)館看書(shū)，當(dāng)大鐘指向11：00時(shí)，他起身沿原路以原速返回，到家時(shí)，鬧鐘正好報(bào)時(shí)為12：00．小明根據(jù)這些信息很快將鬧鐘調(diào)準(zhǔn)．請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，小明的方法及到家的準(zhǔn)確時(shí)間是幾時(shí)幾分？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在☆÷8=24…△中，☆最大為（　　）
A、192B、193
C、198D、199

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)箱子里放入2個(gè)白球和6個(gè)黃球，下面正確的是（　　）
A、一定摸到白球
B、一定摸到黃球
C、摸到白球的可能性大于黃球
D、摸到黃球的可能性大于白球

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

8.232323…的簡(jiǎn)便寫(xiě)法是
 
，保留兩位小數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

15個(gè)6的和與15的6倍的結(jié)果相同．
 
  （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5與3的和是多少？寫(xiě)成：5×3=15
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


A=
 
，B=
 
，C=
 
，D=
 
，E=
 
，F(xiàn)=
 
．

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