分析 作高方法:
(1)找到頂點和對應的邊;
(2)在對應邊上放一把三角尺 三角尺和這條變保持垂直,然后移動三角尺,三角尺的另一邊和頂點重合時就連接頂點和三角尺直角和對應邊的重合點.
解答 解:
點評 本題是考查作三角形的高.注意作高用虛線,并標出垂足.
科目:小學數學 來源: 題型:計算題
16+56×56 | 165×3÷45 | 78×1211-38×1211 |
(3-1.4)÷815 | 99×9798 | 11.58-(511+1.58) |
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