【題目】825﹣45=780，780÷60=13，15×3=45列成綜合算式是　 　．

【答案】（825﹣45）÷60×3

【解析】

試題分析：根據(jù)825﹣45=780，780÷60=13，15×3=45先用825減去45求出差，然后再求780除以60求出商，最后乘以3求積即可．

解：根據(jù)2825﹣45=780，780÷60=13，15×3=45，

列成綜合算式是：

（825﹣45）÷60×3，

=780÷60×3，

=3×15，

=45．

故答案為：（825﹣45）÷60×3．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】五年級(jí)（1）班同學(xué)的身高情況分三段統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如圖．

【1】這個(gè)班身高在1.50～1.59米范圍內(nèi)的男女生相差（_________）人．

【2】從圖中可以看出這個(gè)班男生共有（_________）人．

【3】將合適答案的序號(hào)填在橫線上．

全班同學(xué)從高到矮排成一行，張林在第11個(gè)，他的身高可能是_______．

A. 1.49米B. 1.58米C. 1.61米

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（1）李芳家8月份用水量最少，11月份用水量最多。（______）

（2）李芳家下半年各月用水量均不相同。（______）

（3）李芳家下半年各月用水量最多相差5000千克。（______）

（4）李芳家第三季度用水量是20噸。（______）

（5）李芳家下半年一共用水47噸。（______）

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【題目】一個(gè)乘數(shù)是4，另一個(gè)乘數(shù)是7，乘法算式寫(xiě)作（________________），積是（________）。

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【題目】如下圖所示，要使從上面看到的圖形不變。

（1）如果有6個(gè)小正方體，有幾種不同的擺法？可以怎樣擺？

（2）如果有7個(gè)小正方體，有幾種不同的擺法？說(shuō)說(shuō)你的理由。

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【題目】林紅、李強(qiáng)和劉明三人集郵，林紅和李強(qiáng)郵票數(shù)的比是4：5，李強(qiáng)和劉明郵票數(shù)的比是10：13，林紅和劉明郵票數(shù)的比是多少？林紅的郵票數(shù)是劉明的幾分之幾？

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【題目】一個(gè)長(zhǎng)方形與一個(gè)正方形的周長(zhǎng)相等，長(zhǎng)方形的寬是長(zhǎng)的，求長(zhǎng)方形面積與正方形的面積比．

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【題目】5+5+5+5+5+5=（______）×（______）=（_______），表示（____）個(gè)（_____）相加，寫(xiě)成乘法算式是（_____________）或（______________）。乘法口訣是（____________）。

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【題目】3個(gè)小正方體并排擺在空地上，露在外面的面有（ ）
A.3個(gè)
B.9個(gè)
C.11個(gè)

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