【題目】學校有個圓形花壇的直徑是4米，在它的周邊圍鋪一條1m的小路，這條小路的面積是平方米．
【答案】15.7
【解析】解：4÷2=2（米）， 2+1=3（米），
3.14×（32﹣22）
=3.14×（9﹣4）
=3.14×5
=15.7（平方米），
答：這條小路的面積是15.7平方米．
故答案為：15.7．
根據(jù)環(huán)形面積=外圓面積﹣內(nèi)圓面積，先求出花壇的半徑，再求出外圓的半徑，然后把數(shù)據(jù)代入公式解答．
科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】以中心廣場為觀測點，填一填。
學校在中心廣場偏的方向上，距離為米。
少年宮在中心廣場偏的方向上，距離為米。
圖書館在中心廣場偏的方向上，距離為米。
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【題目】閱讀中國歷屆奧運會獎牌獲得情況統(tǒng)計圖，回答問題．
（1）這5屆奧運會上，中國獲得的金牌總數(shù)是多少？
（2）這5屆奧運會中，哪一屆中國獲得的銅牌最少？哪一屆中國獲得的銀牌最少？
（3）在北京舉行的第29屆奧運會上，中國獲得金牌多少枚？為什么我們能取得這么好的成績？談談你的想法．
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】下表是五(3)班同學騎自行車到12km遠的科技館參觀的情況。
時間(小時) | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
離學校的距離(km) | 0 | 6 | 12 | 12 | 12 | 8 | 6 | 0 |
【1】選擇合適的統(tǒng)計圖來表示上表中的數(shù)據(jù)。
【2】(1)同學們騎車中途有沒有休息?（____）
(2)同學們在科技館玩了多長時間?（____）
(3)返回時的速度均勻嗎?（____）
(4)往返一共用了（____）小時,一共走了（____）千米。
【3】計算同學們往返的平均速度?
【4】如果中途不休息,照這樣的速度,3.5小時能騎行多少千米?
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