【題目】小明把9×(口+8)錯(cuò)寫(xiě)成了9×口+8,她的結(jié)果與正確答案相差( 。
A.8B.9C.64D.72
【答案】C
【解析】
試題分析:這兩上式子意義完全不同,計(jì)算方法也不同,正確的式子,可用乘法分配律計(jì)算(也可先算括號(hào)內(nèi)的),錯(cuò)誤的式子只能根據(jù)四則計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算.分別求出正確、錯(cuò)誤式子的結(jié)果,二者相減就是錯(cuò)誤結(jié)果與正確答案的差.
解答:解:9×(□+8)=9×□+72
9×□+72﹣(9×□+8)
=9×□+72﹣9×□﹣8
=72﹣8
=64
答:她的結(jié)果與正確答案相差64.
故選:C.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面各數(shù),只讀一個(gè)零的是( 。
A.9008800B.9000880C.9080800D.9080008
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們站隊(duì),可以采用下面的方式進(jìn)行記錄。例如:
(1)如果有35名同學(xué)站隊(duì),每8人站成一排,可以記錄為:35→8=( )。(不用寫(xiě)等式)
(2)現(xiàn)有A名同學(xué)站隊(duì),如果A→5=0,那么A的個(gè)位數(shù)字是( )或( )。
(3)現(xiàn)有17名同學(xué)站隊(duì),如果17→B=3,那么B可能是( )。(寫(xiě)出所有情況)
(4)無(wú)論有多少名同學(xué)站隊(duì),每m人站成一排,剩余人數(shù)一定是總?cè)藬?shù)的個(gè)位數(shù)字,那么m=( )。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是百佳商場(chǎng)某種飲料四個(gè)季度銷(xiāo)售量統(tǒng)計(jì)圖.
(1) 季度的銷(xiāo)售量最多,你認(rèn)為該季度銷(xiāo)售量最多的原因是:
(2)平均每個(gè)季度的銷(xiāo)售量是多少?
(3)你還能提出數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎?并解答.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】兩塊地種向日葵,第一塊收葵花籽32.45千克,第二塊地比第一塊少收0.8千克,兩塊地共收多少千克葵花籽?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是某工藝品廠2006年1﹣3月統(tǒng)計(jì)表.
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù),完成統(tǒng)計(jì)圖.
②二月份28天,平均每天生產(chǎn)掛毯多少件?
③你還能提出什么問(wèn)題?提出并解答.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】每本相冊(cè)有12頁(yè),每頁(yè)可以放4張照片.5本一共可以放多少?gòu)堈掌?/span>
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)數(shù)由6個(gè)億、5個(gè)百萬(wàn)、8個(gè)千組成,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作( ),改寫(xiě)成以“萬(wàn)”為單位的數(shù)是( )萬(wàn)。
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