【題目】在()里填上合適的數(shù)或單位名稱。

一輛卡車載重2_____ 8千克=_____

4000千克=___ 一名小學(xué)生約重40_____

3220的積是_____ 800÷5的商是______

5=________千克 9千克=_________

【答案】 8000 4 千克 640 160 5000 9000

【解析】

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在括號(hào)里填上合適的數(shù)。

30000平方米=________公頃 5700千克=________

9.85米 =_______厘米 0.12公頃=________平方米

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【題目】至少用( )個(gè)棱長是3cm的小正方體可以拼成一個(gè)大正方體。

A. 9B. 27C. 8D. 4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】0.3里面有幾個(gè)0.01. ( )

A. 3個(gè) B. 30個(gè) C. 300個(gè) D. 3000個(gè)

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【題目】解比例。

1x 2

30.369x2.54

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【題目】一個(gè)數(shù)除以6商是40,余數(shù)是8 _____

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【題目】分配合理嗎

有兩個(gè)漁翁在河邊釣魚,其中一個(gè)人釣了5條魚,另一個(gè)人釣了4條魚,他們就生起火準(zhǔn)備烤魚美餐一頓。這時(shí),有一個(gè)過路人走來,請求和他們一起吃烤魚,兩個(gè)漁翁欣然同意了。于是他們?nèi)齻(gè)人就一同吃起美餐來,每個(gè)人都吃了3條香噴噴的烤魚。

吃過魚以后,路人留下1.8元作為回報(bào),兩個(gè)漁翁請一位老先生給算一算,看看每個(gè)人應(yīng)該得到多少錢。老先生說:“這是一道按比例分配的算術(shù)題,因?yàn)槟銈儍蓚(gè)人中,有一人釣了5條魚,另外一人釣了4條魚,所以這1.8元,應(yīng)該按照5:4來分配。

釣5條魚的人應(yīng)該得到 (元),

釣4條魚的人應(yīng)該得到 (元)!

釣5條魚的人不服氣,說這樣的分配不合理,不對。

你認(rèn)為這樣分配合理嗎?應(yīng)該怎樣分配?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一根長1米的圓木,現(xiàn)將它鋸成同樣長短的兩段,表面積增加了56平方厘米,這根圓木原來的體積是_______立方厘米。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)等腰三角形的底角是35°,求其他兩個(gè)角的度數(shù)。

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