【題目】下面是三年級(jí)兩個(gè)班同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表。
(1)三(1)班成績(jī)優(yōu)秀的有_____人,比三(2)班成績(jī)優(yōu)秀的多_____人。
(2)三(2)班成績(jī)合格的有_____人,成績(jī)不合格的有_____人。
(3)三(2)班共有_____人。
(4)你認(rèn)為這兩個(gè)班哪個(gè)班考得好些?為什么?
【答案】(1)29;2
(2)19;2
(3)48
(4)三年級(jí)(1)班考得好。因?yàn)槿昙?jí)(1)班優(yōu)秀、合格人數(shù)都比三年級(jí)(2)班人數(shù)多,而且不合格人數(shù)比三年級(jí)(2)班人數(shù)少。
【解析】
(1)從統(tǒng)計(jì)表可以看出,三年級(jí)(1)班成績(jī)優(yōu)秀的有29人,三年級(jí)(2)班優(yōu)秀的有27人,29-27=2(人),三年級(jí)(1)班成績(jī)優(yōu)秀的比三年級(jí)(2)班成績(jī)優(yōu)秀的多2人。
(2)從統(tǒng)計(jì)表可以看出,三年級(jí)(2)班成績(jī)合格的有19人,成績(jī)不合格的有2人。
(3)將三年級(jí)(2)班成績(jī)優(yōu)秀、合格、不合格的所有人數(shù)加起來就是全班總?cè)藬?shù)。
(4)三年級(jí)(1)班考得好。因?yàn)槿昙?jí)(1)班優(yōu)秀、合格人數(shù)都比三年級(jí)(2)班人數(shù)多,而且不合格人數(shù)比三年級(jí)(2)班人數(shù)少。
(1)三(1)班成績(jī)優(yōu)秀的有29人,比三(2)班成績(jī)優(yōu)秀的多2人。
(2)三(2)班成績(jī)合格的有19人,成績(jī)不合格的有2人。
(3)三(2)班共有48人。
27+19+2=46+2=48(人)
(4)三年級(jí)(1)班考得好。因?yàn)槿昙?jí)(1)班優(yōu)秀、合格人數(shù)都比三年級(jí)(2)班人數(shù)多,而且不合格人數(shù)比三年級(jí)(2)班人數(shù)少。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
直接寫出得數(shù).
138+17= 83﹣57= 4708﹣999= 402×5= 20×500=
320÷80= 15.7+3= 10.9+1.09= 1﹣0.09= 0.9﹣0.26=
4×3.14= 3.25×4= 6.4÷0.8= 0.48÷0.03= +=
+= ×4= ×= 24÷= +÷+=
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【題目】?jī)蓚(gè)因數(shù)的積是0.226,其中一個(gè)因數(shù)是1.5,另一個(gè)因數(shù)是(________ )(保留一位小數(shù))。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】40+50=(______),表示(______)個(gè)十加上 (______)個(gè)十得 (______)。
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【題目】在橫線上填“>”或“<”號(hào).
1.25÷0.5________1.25×0.5 | 3.2×1.1________3.2÷1.1 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖中,小于180°的角有多少個(gè)?如果∠2+∠3=∠1+∠4,那么當(dāng)∠AOB等于多少度時(shí),圖中所有角的和等于360°?
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