分析 種商品先漲價(jià)10%,又減價(jià)10%,將原價(jià)當(dāng)作單位“1”,則先漲價(jià)10%后的價(jià)格是原價(jià)的1+10%,再降價(jià)10%后的價(jià)格是漲價(jià)后的1-10%,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,此時(shí)價(jià)格是原價(jià)的(1+10%)×(1-10%);
某商品先減價(jià)20%,則現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的1-80%,現(xiàn)在欲恢復(fù)原價(jià),將現(xiàn)價(jià)當(dāng)作單位“1”根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,應(yīng)加價(jià)20%÷(1-20%).
解答 解:(1+10%)×(1-10%)
=110%×90%
=99%
即一種商品先漲價(jià)10%,又減價(jià)10%,現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的 99%.
20%÷(1-20%)
=20%÷80%
=25%
即某商品先減價(jià)20%,現(xiàn)在欲恢復(fù)原價(jià),應(yīng)該加價(jià)25%.
故答案為:99,25.
點(diǎn)評(píng) 完成此類題目要注意,前后漲價(jià)與降價(jià)分率的單位“1”是不同的.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 任何兩個(gè)自然數(shù)的乘積都是合數(shù) | |
B. | a,b兩數(shù)都是7的倍數(shù),那么a+b的和也是7的倍數(shù) | |
C. | 是2和3的倍數(shù)的最小三位數(shù)是120 | |
D. | 三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)中,至少有一個(gè)是合數(shù) |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 15.8 | B. | 20% | C. | 16.7 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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