【題目】用 3、6、9能擺出（_________）個不同的兩位數(shù)，用0、4、8可組成（________）個不同的兩位數(shù)。
【答案】6 4
【解析】
試題簡單的排列和組合問題，要做到不重復(fù)，不遺漏，必須按一定的順序進行組合與排列。
解：（1）數(shù)字“3”和“6”可以組成“36”、“63”；數(shù)字“3”和“9”可以組成“39”、“93”；數(shù)字“6”和“9”可以組成“69”、“96”；（2）數(shù)字“0”和“4”可以組成“40”；數(shù)字“4”和“8”可以組成“48”、“84”；數(shù)字“0”和“8”可以組成“80”
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】五年級（1）班同學(xué)的身高情況分三段統(tǒng)計，結(jié)果如圖．
【1】這個班身高在1.50～1.59米范圍內(nèi)的男女生相差（_________）人．
【2】從圖中可以看出這個班男生共有（_________）人．
【3】將合適答案的序號填在橫線上．
全班同學(xué)從高到矮排成一行，張林在第11個，他的身高可能是_______．
A. 1.49米B. 1.58米C. 1.61米
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