15.如表是2013年5月份后兩周鄭州市和昆明市空氣質(zhì)量指數(shù)的情況統(tǒng)計表(空氣質(zhì)量指數(shù)是指描述空氣質(zhì)量狀況的指數(shù):0~50優(yōu),51~100良,100~150輕微污染,151~200輕度污染).
 
 日期
指數(shù)
地區(qū)
 17日 18日 19日 20日 21日 22日 23日 24日 25日 26日 27日 28日 29日30日 
 鄭州 80 108 121 117 127 153 7984  172 142116 119 125  143
昆明  61 67 72 68 62 53 56 79 45 48 59 47 46 48
(1)請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù),畫出折線統(tǒng)計圖.
(2)請你根據(jù)“空氣質(zhì)量等級標(biāo)準(zhǔn)”對兩個城市的空氣質(zhì)量進(jìn)行簡要評價.
(3)作為鄭州市的市民,你認(rèn)為應(yīng)如何提高鄭州市的空氣質(zhì)量?

分析 (1)根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計圖中的圖例,可完成折線統(tǒng)計圖,先描點,再連線即可;
(2)對照空氣質(zhì)量指數(shù)對兩個城市的空氣質(zhì)量可知鄭州的天氣空氣質(zhì)量差,昆明的空氣質(zhì)量好;
(3)作為鄭州市的市民,認(rèn)為應(yīng)加強(qiáng)對空氣質(zhì)量的監(jiān)管,關(guān)停一些污染空氣嚴(yán)重的企業(yè),出門盡量坐公交車,少開車.

解答 解:(1)根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計圖中的圖例,可完成折線統(tǒng)計圖,先描點,再連線畫圖如下:

(2)對照空氣質(zhì)量指數(shù)對兩個城市的空氣質(zhì)量可知鄭州的天氣空氣質(zhì)量差,昆明的空氣質(zhì)量好;
(3)作為鄭州市的市民,認(rèn)為應(yīng)加強(qiáng)對空氣質(zhì)量的監(jiān)管,關(guān)停一些污染空氣嚴(yán)重的企業(yè),出門盡量坐公交車,少開車.

點評 解答此題的關(guān)鍵利用統(tǒng)計表中已知的信息,繪制折線統(tǒng)計圖,以及根據(jù)圖表解決問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.4500000=450萬;      746035298≈7億.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.有甲、乙、丙三艘貨船同時來到港口卸貨.如果港口工作人員卸完甲船的貨需要1小時,卸完乙船的貨需要4小時,卸完丙船的貨需要8小時,而且只能一船一船地卸. 如果要讓三艘船等候時間總和最少,該如何安排最合理?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.用 1、3、5組成的最大的一個小數(shù)是5.31.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.用豎式計算.(帶☆的要驗算).
370×3=601×8=283×7=
☆875÷3=94÷4=☆624÷4=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.用小數(shù)表示下列各數(shù).
5分米=0.5米;    
3厘米=0.03米;      
0.8分米=0.08米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.
直接寫出得數(shù).
1÷$\frac{3}{2}$×$\frac{2}{3}$=
3:0.9=9.9×100%=
100×9.8﹢0.2=50%÷25%=10÷10%=
1.5:2.5=3.2-$\frac{9}{10}$=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.一個長方體的鐵皮油桶,長4分米,寬4分米,高6分米.制這個油桶至少需要多少平方分米鐵皮?如果1升油重0.74千克,這個油桶可以裝多少千克油?(鐵皮的厚度不計)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.學(xué)校為一年級新生購買校服80套,其中上衣共花費2880元,褲子共花費1920元,一套校服要多少元?一件上衣比一條褲子貴多少元?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案