16.一個(gè)數(shù)由6個(gè)百萬(wàn)、3個(gè)萬(wàn)、4個(gè)千組成,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作6034000,改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是603.4萬(wàn).

分析 首先根據(jù)整數(shù)的寫(xiě)法:從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫(xiě),哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有,就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)0,寫(xiě)出這個(gè)數(shù);然后根據(jù)把一個(gè)數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù),在萬(wàn)位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),末尾的0要去掉,同時(shí)在后面加上“萬(wàn)”字,把它改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)即可.

解答 解:一個(gè)數(shù)由6個(gè)百萬(wàn)、3個(gè)萬(wàn)、4個(gè)千組成,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作:6034000,
改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是603.4萬(wàn).
故答案為:6034000、603.4.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了整數(shù)的寫(xiě)法,以及整數(shù)的改寫(xiě),要熟練掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.“六一”節(jié),書(shū)店的一種圖書(shū)打八折出售,表示現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜了20%,如果這種圖書(shū)原價(jià)120元,那么現(xiàn)價(jià)只要120元.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.5:8=$\frac{()}{24}$=35÷56=0.625(小數(shù))=62.5%.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.兩塊同樣的長(zhǎng)方形紙板,卷成形狀不同的圓柱(接頭處不重疊),并裝上兩個(gè)底面,那么制成的兩個(gè)圓柱(  )
A.底面積一定相等B.側(cè)面積一定相等C.表面積一定相等D.體積一定相等

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.看圖填空:
如圖是甲、乙、丙三個(gè)人單獨(dú)完成某項(xiàng)工程所需天數(shù)統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)看圖解決問(wèn)題.
(1)如果甲先單獨(dú)做6天后,還剩下這項(xiàng)工程的$\frac{3}{5}$.
(2)剩下的工程由乙、丙和做還需$\frac{20}{3}$天完成.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.已知○+○+○+○=△+△+○,△=63,那么○=42.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.一位甲型H1N1流感病人6月8日入院接受治療,要觀察他的體溫變化情況應(yīng)選用(  )
A.扇形統(tǒng)計(jì)圖B.折線統(tǒng)計(jì)圖C.條形統(tǒng)計(jì)圖

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.果園里有梨樹(shù)75棵,梨樹(shù)的棵樹(shù)比桃樹(shù)的2倍多15棵,果園里有桃樹(shù)多少棵?如果設(shè)有桃樹(shù)x棵,列方程解答錯(cuò)誤的算式是( 。
A.75-2x=15B.2x+15=75C.2x-15=75

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖中,陰影部分的(  )
A.周長(zhǎng)相等,面積不相等B.周長(zhǎng)和面積都相等
C.周長(zhǎng)和面積都不相等D.周長(zhǎng)不相等,面積相等

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案