【題目】判斷下面各題中的兩個量是否成正比例關(guān)系，是的畫“√”，不是的畫“×”。

（1）平行四邊形的高一定，它的面積和底。（_____）

（2）丁丁的年齡和身高。（_____）

（3）一個加數(shù)一定，和與另一個加數(shù)。（_____）

（4）圓的周長和它的直徑。（_____）

（5）圓柱的體積一定，圓柱的底面積和髙。（_____）

【答案】√ × × √ ×

【解析】

略

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲數(shù)∶乙數(shù)=5∶8，則甲數(shù)是乙數(shù)的________%，乙數(shù)比甲數(shù)多________%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知北京到廣州的實際距離大約是2400km，如果在一幅地圖上量得北京到廣州的距離為8cm，那么這幅地圖的比例尺是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】判斷下面各題中兩種量是否成反比例關(guān)系，并說明理由。

（1）糊紙盒的總數(shù)一定，平均每人糊的個數(shù)與人數(shù)。

（2）被除數(shù)一定，除數(shù)和商。（沒有余數(shù)）

（3）路程一定，時間和速度。

（4）總頁數(shù)一定，平均每天看的頁數(shù)和總天數(shù)。

（5）被減數(shù)一定，減數(shù)和差。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)校要統(tǒng)計每個年級男、女生的人數(shù)情況，應(yīng)選用復(fù)式折線統(tǒng)計圖。（_____）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果3x=4y，那么x：y=（_______）。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用一根64厘米長的鐵絲做成一個長方體教具，已知教具的長是7厘米，寬是5厘米，則高是（_____）厘米。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一間教室長8米、寬6米、高3米，除去門窗和黑板的面積27平方米。現(xiàn)在要粉刷屋頂和四壁，平均每平方米需要工料費2元，粉刷這間教室一共需要工料費多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】張老師要焊接一個長方體框架，可使用的材料如下：

鐵條長度

25厘米

20厘米

15厘米

9厘米

鐵條根數(shù)

5

6

3

4

為了方便起見，在對鐵條不進(jìn)行切割的前提下，張老師做的這個長方體框架的長最好是（_______）厘米，寬最好是（_______）厘米，高最好是（_______）厘米。（長＞寬＞高）

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