分析 首先根據(jù)題意,把這項工作看作單位“1”,用1減去甲做的占的分率,求出還剩下這項工作的幾分之幾;然后把余下的工作看作單位“1”,根據(jù)分數(shù)乘法的意義,用余下的占這項工作的分率乘$\frac{1}{3}$,求出乙做了這項工作的幾分之幾,再比較大小,判斷出兩人做的是否一樣多即可.
解答 解:(1-$\frac{1}{4}$)×$\frac{1}{3}$
=$\frac{3}{4}$×$\frac{1}{3}$
=$\frac{1}{4}$
因為$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{4}$,
所以兩人做的一樣多.
答:兩人做的一樣多.
故答案為:√.
點評 此題主要考查了分數(shù)乘法的意義的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法解答.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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