【題目】將一個長是5厘米，寬是3厘米的長方形按4∶1的比放大，得到的長方形的長是（____）厘米，寬是（____）厘米，面積是（____）平方厘米。
【答案】20 12 240
【解析】
把圖形按照4∶1放大，就是將圖形的每一條邊放大到原來的4倍，放大后圖形與原圖形對應邊長的比是4∶1，據(jù)此求出放大后的長與寬，最后根據(jù)長方形面積公式求出長方形面積
5×4＝20（厘米）
3×4＝12（厘米）
20×12＝240（平方厘米）
故答案為：20；12；240
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】李叔叔是一名司機，他身高175（______），體重70（______），開著載重量為6（______）的卡車，以每小時50（______）的速度認真地工作。
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】在( )里填上“>”“<”或“=”。
0.5÷0.15（_____）0.5×0.15 7.4÷1.2（_____）7.4
0.79×1.2（_____）1.2 3.58÷0.01（_____）3.58×100
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】將一個邊長為6分米的正方形框架拉成一個高為4分米的平行四邊形，這個平行四邊形的周長是（______）分米，面積是（______）平方分米。
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】已知a×0.89＝b，且a和b都大于0，則a與b的大小關(guān)系是 （ ）．
A.a ＞ bB.a ＝ bC.a ＜ bD.無法確定
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】循環(huán)使用課本是大勢所趨。減少一本課本的使用，可以減少耗紙0.2千克，節(jié)約標準煤0.26千克，相應減排二氧化碳0.66千克。某班有40名同學，他們循環(huán)使用數(shù)學課本，一學期可以減少耗紙多少千克？可以減排二氧化碳多少千克？
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