【題目】在橫線上里填上＜””＞””=

2.13÷5.1　　　　　　2.13 0.68÷0.02　　　　　　0.68

36.4÷1.1　　　　　　36.4 9.1÷0.2　　　　　　9.1×0.2．

【答案】＜，＞，＜，＞．

【解析】

試題分析：一個(gè)數(shù)（0除外）乘大于1的數(shù)，積比原數(shù)大，乘小于1的數(shù)，積比原數(shù)小，乘1，積與原數(shù)相等；除以大于1的數(shù)，商比原數(shù)小，除以小于1的數(shù)，商比原數(shù)大，除以1，商等于原數(shù)；據(jù)此即可判斷．

解答：解：2.13÷5.1＜2.13 0.68÷0.02＞0.68

36.4÷1.1＜36.4 9.1÷0.2＞9.1×0.2．

故答案為：＜，＞，＜，＞．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在圖書館閱讀的男生有50人，女生有40人。

（1）男生人數(shù)相當(dāng)于女生人數(shù)的（ ）%；

（2）女生人數(shù)相當(dāng)于男生人數(shù)的（ ）%；

（3）女生人數(shù)相當(dāng)于閱讀總?cè)藬?shù)的（ ）%；

（4）男生人數(shù)相當(dāng)于閱讀總?cè)藬?shù)的（ ）%。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)因數(shù)的積是5.2，其中一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到它的5倍，另一個(gè)因數(shù)縮小到它的，積是 ；若已知a÷b=5.2，當(dāng)a乘以10，b除以2時(shí)，商是 ．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】自行車隊(duì)出發(fā)12分鐘后，通信員騎摩托車去追他們，在距出發(fā)點(diǎn)9千米處追上了自行車隊(duì)，然后通信員立即返回出發(fā)點(diǎn)；隨后又返回去追自行車隊(duì)，再追上時(shí)恰好離出發(fā)點(diǎn)18千米，求自行車隊(duì)和摩托車的速度．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有甲乙兩根繩子，從甲繩上剪去全長的，余下繩子再接上米；從乙繩上先剪去米，再剪去余下繩子的，這時(shí)兩根繩子所剩下的長度相等．原來這兩根繩子比較（　�。�

A.甲長 B.乙長 C.同樣長 D.不能夠確定哪個(gè)長

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】幼兒園老師買了同樣多的巧克力、奶糖和水果糖．她發(fā)給每個(gè)小朋友2塊巧克力，7塊奶糖和8塊水果糖．發(fā)完后清點(diǎn)一下，水果糖還剩15塊，而巧克力恰好是奶糖的3倍．那么共有_____________個(gè)小朋友．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)正方形有( )條對(duì)稱軸。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】兩根同樣的繩子，第一根截去，第二根截去米，剩下的相比，（　�。�

A.第一根長 B.第二根長 C.無法比較 D.同樣長

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某企業(yè)生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品，已知生產(chǎn)每噸甲產(chǎn)品要用A原料3噸，B原料2噸；生產(chǎn)每噸乙產(chǎn)品要用A原料1噸，B原料3噸，銷售每噸甲產(chǎn)品可獲得利潤5萬元，每噸乙產(chǎn)品可獲得利潤3萬元.該企業(yè)在一個(gè)生產(chǎn)周期內(nèi)消耗A原料不超過13噸，B原料不超過18噸.那么在一個(gè)生產(chǎn)周期內(nèi)該企業(yè)生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品各多少噸可獲得最大利潤，最大利潤是多少？（用線性規(guī)劃求解要畫出規(guī)范的圖形）

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