【題目】在橫線里填上“＜”、“＞”或“=”．
0.5 0.05 0.2米 2分米 5.6 5.49
25×0 0÷3 17×10 608÷4 7.8+0.2 9.3﹣1.7．
【答案】＞，=，＞，=，＞，＞
【解析】
試題分析：①、③根據小數大小比較的方法進行比較；②先統一單位，然后根據小數大小比較的方法進行解答；
④、⑤、⑥先分別計算出左右兩個算式的得數，然后根據小數大小比較的方法進行比較．
解：0.5＞0.05 0.2米=2分米 5.6＞5.49
25×0=0÷3 17×10＞608÷4 7.8+0.2＞9.3﹣1.7．
故答案為：＞，=，＞，=，＞，＞．
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】“五一”優(yōu)惠活動中的物品標價牌。
原價：450元 原價：280元 原價：350元
現價：370元 現價：190元 現價：280元
(1)算一算：哪種商品降低的錢數最多？
(2)如果現在買一個電飯鍋和一輛自行車，比原來便宜多少元？
(3)請你再提出一個數學問題并解答。
查看答案和解析>>
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】貓哥哥和貓弟弟非常友好，它們一起去河邊釣魚，貓哥哥釣了16條魚，貓哥哥給了貓弟弟3條魚，哥倆的魚條數就一樣多了。在回家的路上，遇到貓妹妹，貓弟弟把釣魚的過程和貓妹妹說了說，問道“貓妹妹，你知道我原來釣了幾條魚嗎？”貓妹妹很快就說出了答案，你知道貓弟弟原來釣了幾條魚嗎？
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com