看圖解答．
取一張長方形紙，任意折一折，再打開．估計折痕大約長
 
厘米；量一量，實(shí)際長
 
厘米．
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分析：觀察圖形，折痕就是圖中的斜線段，估計這個折痕的長度是2厘米，用直尺的“0”刻度線和線段的一個端點(diǎn)重合，另一個端點(diǎn)在直尺上的刻度，就是該線段的長度，沿長方形的對角線來折，折痕最長，大約是4.5厘米；據(jù)此解答．
解答：解：根據(jù)題干分析可得，估計折痕的長度是2厘米，
經(jīng)過測量可得，折痕的長度是2.3厘米；
沿長方形的對角線來折，折痕最長，大約是4.5厘米；
故答案為：2，2.3，4.5．
點(diǎn)評：此題主要考查學(xué)生測量線段長度的能力及動手操作能力．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，是非顛倒一張長方形紙折起來后得到的圖形．
其中∠1=75°，∠2=
30
30
°．

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一張長方形紙，長15cm，寬6cm，既可豎著卷成圓柱形A，也可橫著卷成圓柱形B，如圖（接口處不計），請通過計算比較A、B的大�。ǎé腥�3））

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

取一張長方形紙，任意折一折，再打開．估計折痕大約長
 
厘米；量一量，實(shí)際長
 
厘米．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：江蘇小考真題 題型：填空題

取一張長方形紙，沿相對角的頂點(diǎn)將紙對折，重疊部分是一個（    ）三角形。

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