5．畫出下面物體從左面、前面、右面看到的圖形．

分析 這個(gè)立體圖形由6個(gè)相同的小正方體組成．從左面能看到3個(gè)正方形，分兩行，上行1個(gè)，下行2個(gè)，右齊；從前面能看到5個(gè)正方形，分兩行，下行4個(gè)，上行1個(gè)與下行的左數(shù)第二個(gè)成一列，從右面能看到3個(gè)正方形，分兩行，上行1個(gè)，下行3個(gè)，左齊．

解答 解：畫出下面物體從左面、前面、右面看到的圖形：

點(diǎn)評(píng) 本題是考查作簡(jiǎn)單圖形的三視圖，能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡(jiǎn)單幾何體的平面圖形．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

15．簡(jiǎn)便計(jì)算．
0.75×65+$\frac{3}{4}$×34+75%       
9.8+99.8+999.8+0.6
$\frac{59}{78}$÷$\frac{1}{77}$            
5.2-11÷7-$\frac{1}{7}$×3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

16．計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．
$\frac{3}{4}$×$\frac{7}{8}$+$\frac{1}{8}$×75%
$\frac{4}{15}$÷（$\frac{13}{9}$-$\frac{2}{3}$×$\frac{5}{6}$）
$\frac{2}{9}$×$\frac{4}{13}$+$\frac{4}{13}$÷$\frac{9}{7}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

13．解方程
x-$\frac{2}{7}$x=$\frac{1}{14}$
x÷$\frac{1}{8}$=15×$\frac{2}{3}$
4x-$\frac{1}{4}$=$\frac{7}{12}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．同時(shí)是3和5的倍數(shù)的最大兩位偶數(shù)是90，最小的兩位奇數(shù)是15．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．給一個(gè)邊長(zhǎng)20分米的正方形桌布四周縫上花邊，花邊的總長(zhǎng)是80分米．長(zhǎng)方形相鄰兩條邊的和是50厘米，它的周長(zhǎng)是100厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

17．計(jì)算下面各個(gè)圖形的周長(zhǎng)． 

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

14．18個(gè)560相加與56乘180的結(jié)果相等．√ （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

15．畫○，使○的個(gè)數(shù)是△的3倍．
△△○○○○○○．

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同步練習(xí)冊(cè)答案