【題目】把自然數(shù)1,2,3,4,5……如表依次排列成5列,那么數(shù)“1992”在_____列.
第一列 | 第二列 | 第三列 | 第四列 | 第五列 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
9 | 8 | 7 | 6 | |
10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
18 | 17 | 16 | 15 | |
… | … | … | … | … |
… | … | … | … |
【答案】3
【解析】
仔細觀察題中數(shù)表.
第一組
第二組
第三組
可發(fā)現(xiàn)規(guī)律如下:
(1)連續(xù)自然數(shù)按每組9個數(shù),且奇數(shù)排自左往右五個數(shù),偶數(shù)排自右往左四個數(shù)的規(guī)律循環(huán)排列;
(2)觀察第二組,第三組,發(fā)現(xiàn)奇數(shù)排的數(shù)如果用9除有如下規(guī)律:第1列用9除余數(shù)為1,第2列用9除余數(shù)為2,…,第5列用9除余數(shù)為5.
(3)10÷9=1…1,10在1+1組,第1列
19÷9=2…1,19在2+1組,第1列
因為1992÷9=221…3,所以1992應(yīng)排列在221+1=222組中奇數(shù)排第3列數(shù)的位置上.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下圖中每個小正方形的邊長為,請按要求畫圖。
(1)以A為頂點畫一個直角三角形,然后將它繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°。
(2)畫出圓O向下平移4格后的圖形,平移后點O的位置用數(shù)對表示是( 。
(3)畫一個面積為的軸對稱圖形(畫出一條對稱軸)。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將左圖按2∶1放大,將右圖按1∶3縮小。
(1)三角形放大后的斜邊與放大前斜邊的比是:(______)。
(2)如果把圓按100∶1的比放大,那么放大后的面積與放大前面積的比是:(______)。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我是小法官。(對的畫”√”,錯的畫“×”)
(1)全月的開支中,用在食品方面的開支占一半。(______)
(2)用在文化、教育方面的開支已經(jīng)成為家庭開支的重要項目。 (______)
(3)用在食品方面的開支比用在服裝方面的開支多。(______)
(4)若小云家1月份總開支是2500元,她家1月份用于孝敬老人的開支是120元。(______)
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】六年級有40人,每人只能參加一項課外活動,課外活動情況如圖所示:
(1)喜歡 的人數(shù)最多,是 人。喜歡 的人數(shù)最少,是 人。
(2)喜歡籃球的有多少人?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】寫出點A、B、C、D、E、F表示的數(shù),并把它們按從小到大的順序排列。
A(______) B(______) C(______) D(______) E(______) F(______)
_______________________________________
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有21塊巧克力,五人輪流將其吃光,但不知其順序。甲說他吃了剩下的三分之二,乙說他吃了剩下的一半,丙說他吃了剩下的一半,丁說我吃光了剩下的巧克力,戊數(shù)我們每個人吃的都不相同,已知每個人吃的都是整數(shù),問戊吃了多少塊?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖是一個水龍頭打開后出水量情況統(tǒng)計.
(1)看圖填表:
時間/秒 | 10 | 20 | 30 | 40 | … |
出水量/升 | … |
(2)根據(jù)如圖的圖象,這個水龍頭打開的時間和出水量成 比例.
(3)根據(jù)圖象判斷,35秒能出水 升;出水16升要用 秒.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】參加迎春杯數(shù)學競賽的人數(shù)共有2000多人。其中光明區(qū)占,中心區(qū)占,朝陽區(qū)占,剩余的全是遠郊區(qū)的學生。比賽結(jié)果,光明區(qū)有的學生得獎,中心區(qū)有的學生得獎,朝陽區(qū)有的學生得獎,全部獲獎?wù)叩?/span>遠郊區(qū)的學生。那么參賽學生有多少名?獲獎學生有多少名?
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