(1)計(jì)算下列算式
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(2)仔細(xì)觀察上面的式子,想一想它們的計(jì)算過(guò)程有什么規(guī)律,請(qǐng)把下面的式子補(bǔ)充完整,
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a
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b
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(   )
(   )
(a、b是不為(a、b是兩個(gè)不為0的兩個(gè)相鄰自然數(shù) )
分析:根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的計(jì)算方法,求出結(jié)果,找出規(guī)律,然后再進(jìn)一步解答.
解答:解:
(1)
1
2
-
1
3
=
1
6
,
1
5
-
1
6
=
1
30

1
4
-
1
5
=
1
20
,
1
10
-
1
11
=
1
110

(2)
由以上可得規(guī)律:分母是相鄰的兩個(gè)不為0的自然數(shù),它們的差的分子是1,分母是原來(lái)分母的乘積;
1
a
-
1
b
=
1
ab
(a、b是兩個(gè)不為0的兩個(gè)相鄰自然數(shù)).
點(diǎn)評(píng):根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的簡(jiǎn)算,求出結(jié)果,然后找出規(guī)律,然后再進(jìn)一步解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各題只要列出綜合算式(不含方程),不需計(jì)算.
(1)某化肥廠要生產(chǎn)一批化肥,原計(jì)劃每天生產(chǎn)300袋,24天可以完成;由于更新了設(shè)備,每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)了60袋,這樣可以提前幾天完成原生產(chǎn)任務(wù)?
(2)某班學(xué)習(xí)小組有12人,一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只有10人參加,平均分是81.5分.后來(lái),缺考的李明和張紅進(jìn)行了補(bǔ)考,李明補(bǔ)考成績(jī)比原10人平均分少1.5分,而張紅的補(bǔ)考成績(jī)卻比12人的平均分多12.5分,張紅考了多少分?
(3)甲、乙兩輛汽車(chē)從同一地點(diǎn)向相反的方向開(kāi)出.甲車(chē)每小時(shí)行50千米,比乙車(chē)快
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,如果甲車(chē)先行1.5小時(shí)后,甲乙兩車(chē)再同時(shí)行使幾小時(shí),兩車(chē)之間的為300千米?
(4)一個(gè)圓柱體的側(cè)面積是108cm2,底面半徑是6cm,求這個(gè)圓柱體的體積.
(5)從時(shí)針指向4點(diǎn)開(kāi)始,再經(jīng)過(guò)多少分鐘,時(shí)鐘與分針第一次重合.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

下列各題只要列出綜合算式(不含方程),不需計(jì)算.
(1)某化肥廠要生產(chǎn)一批化肥,原計(jì)劃每天生產(chǎn)300袋,24天可以完成;由于更新了設(shè)備,每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)了60袋,這樣可以提前幾天完成原生產(chǎn)任務(wù)?
(2)某班學(xué)習(xí)小組有12人,一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只有10人參加,平均分是81.5分.后來(lái),缺考的李明和張紅進(jìn)行了補(bǔ)考,李明補(bǔ)考成績(jī)比原10人平均分少1.5分,而張紅的補(bǔ)考成績(jī)卻比12人的平均分多12.5分,張紅考了多少分?
(3)甲、乙兩輛汽車(chē)從同一地點(diǎn)向相反的方向開(kāi)出.甲車(chē)每小時(shí)行50千米,比乙車(chē)快數(shù)學(xué)公式,如果甲車(chē)先行1.5小時(shí)后,甲乙兩車(chē)再同時(shí)行使幾小時(shí),兩車(chē)之間的為300千米?
(4)一個(gè)圓柱體的側(cè)面積是108cm2,底面半徑是6cm,求這個(gè)圓柱體的體積.
(5)從時(shí)針指向4點(diǎn)開(kāi)始,再經(jīng)過(guò)多少分鐘,時(shí)鐘與分針第一次重合.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(1)計(jì)算下列算式
1
2
-
1
3
=
1
5
-
1
6
=
1
4
-
1
5
=
1
10
-
1
11
=
(2)仔細(xì)觀察上面的式子,想一想它們的計(jì)算過(guò)程有什么規(guī)律,請(qǐng)把下面的式子補(bǔ)充完整,
1
a
-
1
b
=
(   )
(   )
(a、b是不為(a、b是兩個(gè)不為0的兩個(gè)相鄰自然數(shù) )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:填空題

又計(jì)算又統(tǒng)計(jì),看看誰(shuí)能干。
(1)計(jì)算下列各題。
12-9= 8×4= 34-25= 43-5=
6×8= 9÷3= 42÷6= 9÷1=
40÷8= 10÷5= 90-18= 45+9=
18÷9= 17+18=

7×3=

30÷6=
15+5= 8×7= 60-53= 9×9=
(2)統(tǒng)計(jì)上面的算式,把下面的統(tǒng)計(jì)表填完整。
 
  加法算式 減法算式  乘法算式  除法算式 
題數(shù)         
(3)根據(jù)你的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,在下面的方格里涂上你喜歡的顏色。
加法算式
減法算式
乘法算式
除法算式

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