Question

下面是某小學(xué)三個(gè)年級(jí)植樹(shù)情況的統(tǒng)計(jì)表．

年級(jí)月份	四年級(jí)	五年級(jí)	六年級(jí)
3月	95	100	105
4月	105	110	110

根據(jù)統(tǒng)計(jì)表信息完成下面的統(tǒng)計(jì)圖，并回答下面的問(wèn)題．
（1）哪個(gè)年級(jí)春季植樹(shù)最多？
（2）3月份3個(gè)年級(jí)共植樹(shù)

300

棵，4月份比3月份多植樹(shù)

25

棵．
（3）還能提出哪些問(wèn)題？試著解決一下．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)繪制統(tǒng)計(jì)圖．同時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)六年級(jí)植樹(shù)最多．
（2）把3月份3個(gè)年級(jí)各自植樹(shù)的棵樹(shù)加在一起即可，用4月份的總棵樹(shù)減去3月份的總棵樹(shù)就是4月份比3月份多植樹(shù)的棵樹(shù)．
（3）3、4月份五年級(jí)比四年級(jí)多植百分之幾？然后進(jìn)行解答．

解答：解：繪制統(tǒng)計(jì)圖如下：

（1）四年級(jí)植樹(shù)：
95+105=200（棵）；
五年級(jí)植樹(shù)：
100+110=210（棵）；
六年級(jí)植樹(shù)：
105+110=215（棵）；
因此，六年級(jí)植樹(shù)最多．
（2）三月份共植樹(shù)的棵數(shù)：
95+100+105，
=（95+105）+100，
=300（棵）；
答：三月份共植樹(shù)300棵．
四月份比三月份多植樹(shù)的棵數(shù)：
（105+110+110）-（95+100+105），
=325-300，
=25（棵）；
答：4月份比3月份多植樹(shù)25棵．
（3）3、4月份五年級(jí)比四年級(jí)多植百分之幾？
[100+110-（95+105）]÷（95+105），
=10÷200，
=5%；
答：3、4月份五年級(jí)比四年級(jí)多5%．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生動(dòng)手繪制統(tǒng)計(jì)圖的能力及觀察分析及運(yùn)用統(tǒng)計(jì)圖給出的信息解決問(wèn)題的能力．