【題目】李村的居民1999-2004年人均收入情況如下表。
1999 | 2000 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | |
人均收入(元) | 800 | 1200 | 1400 | 1800 | 2200 | 2800 |
(1)把折線統(tǒng)計(jì)圖繼續(xù)畫完。想一想,怎樣繪制折線統(tǒng)計(jì)圖中的線段?
(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問題:
①1999年李村居民的人均收入是多少元?從1999年到2004年人均收入增加了多少元?
②李村居民的人均收入是逐年提高的嗎?哪一年增加的最快?是怎樣看出來的?
③李村下一年的人均收入可能會(huì)怎樣變化?說說預(yù)測(cè)的依據(jù)。
【答案】(1);分別找出2003、2004年對(duì)應(yīng)縱軸上的數(shù)據(jù),再描點(diǎn)連線即可;
(2)①800元;2000元
②是逐年提高的,2004年增加的最快,因?yàn)檫@一年的線段上升的最快;
③李村下一年的人均收入可能提高,因?yàn)閺?/span>1990年至2004年一直都是逐年提高的趨勢(shì),所以預(yù)測(cè)下一年人均收入可能會(huì)提高。
【解析】
對(duì)于1題根據(jù)統(tǒng)計(jì)表格中數(shù)據(jù)分別找出2003、2004年對(duì)應(yīng)縱軸上的數(shù)據(jù),再描點(diǎn)連線即可解答;對(duì)于2題中①,找出1990年對(duì)應(yīng)縱軸上的數(shù)據(jù)即可解答,用2004年人均收入減去1990年人均收入即可解答;對(duì)于②,觀察折線變化趨勢(shì)即可得出結(jié)論;對(duì)于③,由前幾年折線的變化趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè)即可。
(1)作圖如下:
(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問題:
①1999年李村居民的人均收入是800元,2800-800=2000(元),從1999年到2004年人均收入增加了800元;
②是逐年提高的,2004年增加的最快,因?yàn)檫@一年的線段上升的最快;
③李村下一年的人均收入可能提高,因?yàn)閺?/span>1990年至2004年一直都是逐年提高的趨勢(shì),所以預(yù)測(cè)下一年人均收入可能會(huì)提高。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地教育部門對(duì)部分學(xué)校的六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查(把學(xué)習(xí)態(tài)度分為三個(gè)等級(jí),A級(jí):對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣;B級(jí):對(duì)學(xué)習(xí)較感興趣;C級(jí):對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣),并把調(diào)查結(jié)果繪制成圖①和圖②的統(tǒng)計(jì)圖(不完整)。請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解決下列問題。
圖①
圖②
(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)將圖②補(bǔ)充完整。(先計(jì)算出相關(guān)數(shù)據(jù)再畫圖)
(3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你計(jì)算:該地大約有10000名六年級(jí)學(xué)生,有多少名學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)標(biāo)(達(dá)標(biāo)包括A級(jí)和B級(jí))?
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】看圖寫出分?jǐn)?shù)再比較大小。
(1) (2)
(______)____(______) (______)____(______)
(3) (4)
(______)____(______) (______)____(______)
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)長方形,如果寬不變,長增加6米,那么它的面積增加54平方米;如果長不變,寬減少3米,那么它的面積減少48平方米,這個(gè)長方形原來的面積是多少平方米?
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,不屬于平移的是( )
A.拉抽屜
B.乘直升電梯從一樓上到三樓
C.汽車在平坦筆直的公路上行駛
D.鐘表的指針嘀嗒嘀嗒地走
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(11×4)×25=11×(4×25)是運(yùn)用了( )
A.乘法結(jié)合律
B.乘法交換律
C.乘法分配律
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com