（1）45.7-29.25-0.75=________．
（2）2.25×2.25×32=________．

解：（1）45.7-29.25-0.75，
=45.7-（29.25+0.75），
=45.7-30，
=15.7；
（2）2.25×2.25×32，
=2.25×2.25×4×4×2，
=2.25×4×（2.25×4）×2，
=9×9×2，
=81×2，
=162．
故答案為：15.7，162．
分析：（1）運(yùn)用減法的性質(zhì)，進(jìn)行簡算；
（2）把32拆成4×4×2，運(yùn)用乘法交換律、結(jié)合律，與兩個2.25結(jié)合進(jìn)行簡算．
點評：此題考查了減法性質(zhì)的靈活運(yùn)用，以及乘法交換律和結(jié)合律的運(yùn)用情況．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?重慶）只列綜合算式，不計算．
（1）45的
2
9
除以
7
8
與
3
4
的和，商是多少？
（45×
2
9
）÷（
7
8
+
3
4
）
（45×
2
9
）÷（
7
8
+
3
4
）

（2）一項工程，甲隊獨做20天完成，乙隊獨做30天完成，現(xiàn)兩隊合做7天，還剩下這項工程的幾分之幾？
1-（
1
20
+
1
30
）×7
1-（
1
20
+
1
30
）×7

（3）詩雨計劃用8分鐘抄寫120個生字，實際每分鐘抄寫20個生字，實際比計劃提前幾分鐘完成任務(wù)？
8-（120÷20）
8-（120÷20）

（4）園園的字典摞在一起有多高？
（5）下面是某地一天的氣溫記錄折線圖．算一算：這一天的平均溫度是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）45.7-29.25-0.75=
15.7
15.7
．
（2）2.25×2.25×32=
162
162
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

只列綜合算式，不計算：
（1）45的
2
9
除以
7
8
與
3
4
的和，商是多少？
（2）一項工程，甲隊獨做20天完成，乙隊獨做30天完成，現(xiàn)兩隊合作7天，還剩下這項工程的幾分之幾？
（3）小鄭計劃用8分鐘抄寫120個生字，實際每分鐘抄寫20個生字，實際比計劃提前幾分鐘完成任務(wù)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（1）45.7-29.25-0.75=______．
（2）2.25×2.25×32=______．

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