A. | 大于 | B. | 小于 | C. | 等于 | D. | 無(wú)法計(jì)算 |
分析 要使畫的三角形面積最大,就要用這個(gè)梯形的下底做三角形的底,高做三角形的高,因?yàn)樯厦鎯蓚(gè)小三角形的面積加上下面的大三角形的面積等于梯形的面積,而上面兩個(gè)小三角形的面積小于下面的大三角形的面積,所以最大的三角形,這個(gè)三角形的面積大于梯形面積的一半;據(jù)此解答.
解答 解:如圖:
因?yàn)樯厦鎯蓚(gè)小三角形的面積加上下面的大三角形的面積等于梯形的面積,而上面兩個(gè)小三角形的面積小于下面的大三角形的面積,
所以在如圖的梯形內(nèi)畫一個(gè)最大的三角形,這個(gè)三角形的面積大于梯形面積的一半.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生在梯形內(nèi)畫最大三角形的能力.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 條形統(tǒng)計(jì)圖 | B. | 折線統(tǒng)計(jì)圖 | C. | 扇形統(tǒng)計(jì)圖 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 已知一段繩子長(zhǎng)$\frac{1}{2}$米,若剪掉它的$\frac{1}{5}$,求剩下的繩長(zhǎng) | |
B. | 已知一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為$\frac{1}{2}$,寬為$\frac{4}{5}$,求長(zhǎng)方形的面積 | |
C. | 若$\frac{1}{2}$除以一個(gè)數(shù),所得商為$\frac{4}{5}$,求這個(gè)數(shù) | |
D. | 若一個(gè)數(shù)除以$\frac{1}{2}$,所得商為$\frac{4}{5}$,求這個(gè)數(shù) |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
$\frac{3}{4}$×$\frac{6}{5}$= | 24÷$\frac{8}{5}$= | 4-1.93= | $\frac{5}{16}$×$\frac{8}{15}$= |
28×$\frac{3}{4}$= | 1÷3×$\frac{1}{3}$= | $\frac{3}{4}$×1÷1×$\frac{3}{4}$= | 1÷$\frac{6}{5}$= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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