【題目】動手操作題。
1. 畫出圓向右平移5格后的圖形,用數(shù)對表示平移后圓心的位置是( )。
2. 先畫出三角形按2:1的比縮小后的圖形,使垂足落在點(12,2)上;然后再把縮小后的三角形繞垂足順時針旋轉90°。
3. 小明在學校的南偏西( )°方向400米處,這幅圖的比例尺是( )。
4. 書店在學校的北偏東45°方向300米處,建國路過P點并和淮海路平行。請分別在圖中表示出書店的位置和建國路所在的直線。
【答案】1. (8,3)
2.
3. 45°,1:20000
4.
【解析】本題主要考查了平移和旋轉的定義、數(shù)對、線段比例尺的意義、平行線的畫法。平移的意義為:平移是指在同一平面內(nèi),將一個圖形整體按照某個直線方向移動一定的距離,這樣的圖形運動叫作圖形的平移運動,簡稱“平移”。
1. 根據(jù)平移的意義畫出圓向右平移5格后的圖形,如下圖所示;用數(shù)對表示位置時,第一個數(shù)表示第幾列,第二個數(shù)表示第幾行,平移后圓心的位置是(8,3)。
根據(jù)題意,把三角形畫在紙上按2:1的比例縮小,使底和高各縮小為原來的二分之一,再根據(jù)旋轉的定義,把縮小后的三角形繞著垂足順時針轉動90°后的圖形如圖所示。
3. 如圖所示,小明在學校的南偏西45°方向400米處,這幅圖的比例尺是400÷2=200米,200米=20000厘米,所以比例尺是1:20000。
4. 因為圖上距離1厘米表示實際距離200米,書店在學校的北偏東45°方向300米處,300÷200=1.5厘米,再據(jù)地圖上的方向辨別方法,據(jù)此畫出書店的位置即可;再通過P點畫出淮海路的平行線,也就是建國路。
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】看如圖,下面四句話中,敘述不正確的是( )
A.游樂園和假山到公園正門的距離是相等的
B.游樂園在公園正門西偏北的方向上
C.假山在公園正門東偏南的方向上
D.從公園正門向北偏東方向走有可能到達假山
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某市采用價格調控的手段來達到節(jié)約用水的目的,規(guī)定用水收費標準如下:每戶每月的用水量不超過20時,水費按“基本價”收費;超過20時,不超過的部分仍按“基本價“收費,超過部分按調節(jié)價”收費。
(1)老王家今年4、5月用水量如下表,該市水費的“基本價”和“調節(jié)價”每立方米多少錢?
月份 | 用水量() | 水費(元) |
4 | 18 | 41.40 |
5 | 26 | 66.40 |
(2)若老王家6月份用水量為35,6月份的水費是多少元?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】右圖中小方格是正方形,若圓形的位置是(2,3),則三角形的位置是(________);若三角形的面積為0.5cm2 , 則圓的面積為(________)cm2。(圓周率取3.14)
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】直接寫出得數(shù)。
20-0.1= 0.25×4= ×9= 10÷=
0.6+= 300-158= 1-1÷= 2.5××0.4=
1×2.7×= 1÷0.5÷0.28=
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