分析 把這袋大米的總量看作單位“1”,第一次吃了它的12,第二天吃了是第一天的12,也就是這袋大米的12的12,由此根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答.
解答 解:12×12=14
答:第二天吃了這袋大米的 14;
故答案為:14.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題,關(guān)鍵是把這袋大米的總量看作單位“1”.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 被除數(shù)的末尾有幾個(gè)0,商的末尾一定有幾個(gè)0 | |
B. | 在一個(gè)既有乘除又有加減的算式中,要先算乘除,后算加減 | |
C. | 可利用乘法來(lái)驗(yàn)算除法 |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
89×3= | 23×2= | 4×34= | 100×15= |
49×725= | 12×18= | 13×14= | 613×26= |
35×56= | 0×79= | 78×47= | 15-18= |
12×80= | 57+23= | 34×103= | 89×72= |
49×107= | 18×710= |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
25×0= | 14×25= | 56×12= | 712×314= | 45×35= |
9×718= | 23×910= | 425×100= | 18×16= | 411×114= |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com