【題目】一個(gè)圓錐的體積是30立方米，它的底面積是15平方米，它的高是（ ）

A. 9米B. 6米C. 3米D. 1米

【答案】B

【解析】

30×3÷15，

=90÷15，

=6（米），

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)際比原計(jì)劃的產(chǎn)量增加了18%，把（ ）看作單位“1”．

A. 實(shí)際的產(chǎn)量

B. 原計(jì)劃的產(chǎn)量

C. 實(shí)際增加的產(chǎn)量

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果A×B=60,那么(A×10)×(B×10)=600。 （_______）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖反映的是在畢業(yè)復(fù)習(xí)階段，甲、乙兩位同學(xué)每天在家學(xué)習(xí)的時(shí)間分配情況（左下圖）和階段性檢測(cè)的成績(jī)情況（右下圖）。

觀察上面兩幅圖，解決下列問(wèn)題。

（1）補(bǔ)全下面的扇形統(tǒng)計(jì)圖。

（2）從折線統(tǒng)計(jì)圖看出，（ ）的成績(jī)提高得快。

（3）從條形統(tǒng)計(jì)圖中可以看出（ ）的思考時(shí)間多一些。你認(rèn)為今后要提高總復(fù)習(xí)的成績(jī)有哪些好辦法？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一件商品打七折售出與打七五折售出的差價(jià)是8元，商家經(jīng)過(guò)一番考慮后，決定打七折出售。請(qǐng)問(wèn)：這件商品現(xiàn)在的售價(jià)是多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一種商品按原價(jià)的八五折出售，降價(jià)后的價(jià)格（　�。�

A. 比原價(jià)降低了85%B. 是原價(jià)的85%C. 是原價(jià)的15%D. 無(wú)法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小李加工一批零件，前2小時(shí)加工了28個(gè)，后3小時(shí)加工了36個(gè)，平均每小時(shí)加工多少個(gè)？列式為(　　)。

A. (28＋36)÷(2＋3)B. (28×2＋36×3)÷(2＋3)C. (28＋36)÷2

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】五名裁判員給一名跳水運(yùn)動(dòng)員打分。如果去掉一個(gè)最高分，平均分為9分，如果去掉一個(gè)最低分，平均分為9.3分。最高分與最低分相差(　　)分。

A. 1.2B. 0.9C. 0.6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】列豎式計(jì)算。

4.7＋6.2＝ 6.7－0.9＝

7.6－6.9＝ 21－10.5＝

9.4－4.9＝ 61.3＋0.9＝

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同步練習(xí)冊(cè)答案