10.3.6767是循環(huán)小數(shù),循環(huán)節(jié)是67.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 根據(jù)循環(huán)小數(shù)的概念及循環(huán)小數(shù)的特點(diǎn)判斷.

解答 解:3.6767是有限小數(shù),不是循環(huán)小數(shù).所以題干說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查循環(huán)小數(shù)的概念及特點(diǎn):(1)循環(huán)小數(shù)是無(wú)限小數(shù);(2)一個(gè)數(shù)的小數(shù)部分,從某一位起,一個(gè)數(shù)字或幾個(gè)數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形都是四條邊圍成的圖形,都是(  )
A.四邊形B.不定形

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1.在52后面添( 。﹤(gè)0,這個(gè)數(shù)才是五千二百萬(wàn).
A.4B.5C.6

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.6.7×0.8表示6.7的十分之八是多少.

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5.一個(gè)平行四邊形,底是6.5分米,高比底少0.6分米,這個(gè)平行四邊形的面積是38.35平方分米.

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15.3.8÷0.9的商和余數(shù)分別是( 。
A.4和2B.4和0.2C.0.4和0.2D.0.4和2

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2.師徒二人共同加工零件330個(gè),徒弟每小時(shí)加工20個(gè),師傅每小時(shí)比徒弟多加工15個(gè).兩人合作幾小時(shí)完成任務(wù)?

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19.計(jì)算下列各圖形的面積:

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.讀下面的短文,按要求填空:
希望工程累計(jì)接受捐款25億多元
據(jù)新華社北京10月29日電(記者呂諾)10月30日希望工程實(shí)施十五周年,來(lái)自中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)的信息顯示,希望工程自1989年10月30日宣布實(shí)施以來(lái),累計(jì)接受海內(nèi)外捐款二十五億多元,改變了 二百六十萬(wàn)五千七百名貧困學(xué)子的人生命運(yùn),資助援建的一萬(wàn)多所希望小學(xué),已成為貧困鄉(xiāng)村一道最亮麗的風(fēng)景.
據(jù)中國(guó)青基會(huì)統(tǒng)計(jì),希望工程的資助對(duì)象中,百分之八十的希望小學(xué)和受助生分布在中西部貧困地區(qū),按照目前農(nóng)村小學(xué)總量計(jì)算,在每一百所農(nóng)村小學(xué)中,就有2.5所是用民間資金援建起來(lái)的希望小學(xué).
“希望工程在浙江實(shí)施十五年來(lái),接受的捐款累計(jì)已超過(guò)2億元,援建希望小學(xué)四百多所,二十萬(wàn)寒門學(xué)子受到資助.”省青少年發(fā)展基金會(huì)的執(zhí)行理事長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)李迪很熟練地報(bào)出了這些數(shù)字,在他眼里,這一連串的數(shù)據(jù),記錄的正是十五年來(lái)浙江大地上“希望”足跡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.
(1)寫出橫線上的數(shù):二十五億25 0000 0000二百六十萬(wàn)五千七百260 5700.
(2)你估計(jì)這段話的字?jǐn)?shù)約是480個(gè).

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