“實際比計劃增產(chǎn)25%”，是把
計劃產(chǎn)量
計劃產(chǎn)量
看作單位“1”，實際產(chǎn)量相當(dāng)于計劃的
125
125
%
分析：根據(jù)判斷單位“1”的方法：一般是把“比、占、是、相當(dāng)于”后面的量看作單位“1”，即分?jǐn)?shù)“的”字前面的量看作單位“1”；實際產(chǎn)量相當(dāng)于計劃的：1+25%，解答即可．
解答：解：“實際比計劃增產(chǎn)25%”，是把計劃產(chǎn)量看作單位“1”，實際產(chǎn)量相當(dāng)于計劃的：1+25%=125%；
故答案為：計劃產(chǎn)量，125．
點評：此題考查了判斷單位“1”的方法，應(yīng)靈活和掌握運用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

電視機廠試制一批新產(chǎn)品，原計劃每天生產(chǎn)40臺，30天完成，實際每天比計劃增產(chǎn)25%，實際多少天完成？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

寫出下面各題的數(shù)量關(guān)系式
（1）綠花的朵數(shù)是黃花的 
2
5
．
黃花朵數(shù)×
2
5
=綠花的朵數(shù)
黃花朵數(shù)×
2
5
=綠花的朵數(shù)

（2）黃花的朵數(shù)比綠花多
1
10
．
綠花的朵數(shù)×（1+
1
10
）=黃花的朵數(shù)
綠花的朵數(shù)×（1+
1
10
）=黃花的朵數(shù)

（3）一件上衣降價
1
9
出售．
現(xiàn)價=原價×（1-
1
9
）
現(xiàn)價=原價×（1-
1
9
）

（4）實際比計劃增產(chǎn)
1
4
．
計劃產(chǎn)量×（1+
1
4
）=實際產(chǎn)量
計劃產(chǎn)量×（1+
1
4
）=實際產(chǎn)量
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

照樣子，寫出數(shù)量關(guān)系．
例：實際比計劃增產(chǎn)
1
10
．?dāng)?shù)量關(guān)系：計劃產(chǎn)量+計劃產(chǎn)量×
1
10
=實際產(chǎn)量，或者計劃產(chǎn)量×（1+
1
10
）=實際產(chǎn)量．
（1）爸爸的工資收入比媽媽多
2
7
．?dāng)?shù)量關(guān)系：
媽媽工資×（1+
2
7
）=爸爸工資或媽媽工資+媽媽工資×
2
7
=爸爸工資．
媽媽工資×（1+
2
7
）=爸爸工資或媽媽工資+媽媽工資×
2
7
=爸爸工資．

（2）桃樹的棵數(shù)增加
2
5
，就和梨樹棵數(shù)一樣多．?dāng)?shù)量關(guān)系：
桃樹棵數(shù)×（1+
2
5
）=梨樹棵數(shù)或桃樹棵數(shù)+桃樹棵數(shù)×
2
5
=梨樹棵數(shù)．
桃樹棵數(shù)×（1+
2
5
）=梨樹棵數(shù)或桃樹棵數(shù)+桃樹棵數(shù)×
2
5
=梨樹棵數(shù)．

（3）三月份的水費比二月份節(jié)約了
1
8
．?dāng)?shù)量關(guān)系：
：二月份用水量×（1-
1
8
）=三月份用水量或二月份用水量-二月份用水量×
1
8
=三月份用水量
：二月份用水量×（1-
1
8
）=三月份用水量或二月份用水量-二月份用水量×
1
8
=三月份用水量
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：填空題

“實際比計劃增產(chǎn)25%”，是把（    ）看做單位“1”，實際產(chǎn)量相當(dāng)于計劃的（    ）%。

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同步練習(xí)冊答案