【題目】被減數(shù)不變，當(dāng)減數(shù)增加600時，差（　�。�

A.不變 B.增加600 C.減少600

【答案】C

【解析】

試題分析：利用賦值法，設(shè)被減數(shù)是1000，減數(shù)是100，先求出差；然后再把減數(shù)增加600，求出差，比較兩個差即可．

解：設(shè)被減數(shù)是1000，減數(shù)是100，那么：

1000﹣100=900；

減數(shù)增加600就是700；

1000﹣700=300；

900﹣300=600；

差減少了600．

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)有32盆花,平均分給4個同學(xué)栽,每個同學(xué)栽幾盆花?

□○□=□(盆)

(2)李曉栽了6盆花,王麗栽的盆數(shù)是李曉的2倍,王麗栽了多少盆花?

□○□=□(盆)

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（3分）1千克黃可以換3千克豆腐．王大媽用黃豆去換豆腐，連同籃子一共稱得2千克，換回的豆腐連同這個籃子共重6千克，在這次交易中王大媽（　　）

A.賺了 B.虧了

C.不賺不虧 D.賺了還是虧了不能確定

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在○里填上“>”“<”或“=”。

3+4○17 　 4+5○16-9 　　3+0○11-9 3+8○19-9 　

9+3○15-9 　　3+5○18-9 3+2○14-9 　8+2○16-9

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】填上適當(dāng)?shù)拿娣e單位。
（1）數(shù)學(xué)書封面的面積約是480。
（2）教室黑板的面積約是3。
（3）電視機屏幕的面積約是24。
（4）你的手掌的面積大約是l。
（5）方桌桌面的面積約是1。
（6）操場的面積大約是3500。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】去掉4.800末尾的兩個0，原數(shù)就（　�。�

A.縮小100倍 B.擴大100倍 C.大小不變

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】不改變原數(shù)的大小，把下列各數(shù)改寫成兩位小數(shù)。

0.090 1.540 5.9000 10.060

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】三年級同學(xué)在二月到六月份做好事的件數(shù)如下：二月20件；三月40件；四月30件；五月25件；六月35件。三月份比五月份多做好事件。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】六(1)班同學(xué)用50粒種子做種子發(fā)芽實驗。有40粒種子發(fā)芽,這些種子的發(fā)芽率是。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案