分析 (1)由統(tǒng)計圖可以看出,第一小學六年級植樹最多,第二小學六年級植樹最多;
(2)先分別求出這兩個學校植樹的棵樹,再比較即可;
(3)信息1:從統(tǒng)計圖中可以看出,兩個一年級植樹的棵樹相等;
信息2:從統(tǒng)計圖中可以看出,年級越高植樹的棵樹越多.
解答 解:(1)由統(tǒng)計圖可以看出,第一小學六年級植樹最多,第二小學也是六年級植樹最多;
(2)75+100+150+250+300+350=925(棵);
75+125+175+200+250+300=1125(棵);
925<1125;
答:第二小學植樹總棵樹多.
(3)信息1:從統(tǒng)計圖中可以看出,兩個一年級植樹的棵樹相等;
信息2:從統(tǒng)計圖中可以看出,年級越高植樹的棵樹越多.
點評 此題主要考查的是如何觀察統(tǒng)計圖并且從統(tǒng)計圖中獲取信息,解決問題.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 48÷(1-$\frac{2}{5}$) | B. | 48÷($\frac{1}{2}$+$\frac{2}{5}$) | C. | 48÷($\frac{1}{2}$--$\frac{2}{5}$) | D. | 48÷(1+$\frac{2}{5}$) |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
$\frac{18}{25}$+$\frac{5}{9}$ | $\frac{18}{25}$×$\frac{5}{9}$ | $\frac{5}{27}$+1 | $\frac{5}{27}$×120 |
$\frac{16}{39}$×$\frac{13}{32}$ | $\frac{15}{34}$×$\frac{17}{30}$ | $\frac{5}{8}$-$\frac{5}{12}$ | $\frac{12}{25}$÷6 |
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